第一讲(信号与系统)精品.pptVIP

平移、翻转、尺度变换相结合 已知f (t)，画出 f (– 4 – 2t)。 三种运算的次序可任意。但一定要注意始终对时间 t 进行。 压缩，得f (2t – 4) 翻转，得f (– 2t – 4) 右移4，得f (t – 4) （1）信号的时间变换运算都是对自变量t（或k） 进行； （2）组合运用变换可由 画出 的 波形。 1.2.3 连续信号的导数与积分 导数： 积分： 信号 导数 积分 1.2.4 离散信号的差分与迭分 (前向) (1) 差分 (后向) (2) 迭分 1.3 阶跃信号与冲激信号 1.3.1 序列函数定义 (1) 阶跃信号 ?→0 一般函数 (2) 冲激信号 (3) e(t)~d(t)关系 一般函数 * * 信号与系统 第一讲 基本概念 主讲人： 王安琪 邮箱：wanganqi0006@163.com 1.0 课程介绍 前后课程联系 高等数学 线性代数 信号与系统 数字信号处理 数学物理方法 电路分析基础 通信原理 随机信号处理 数字图像处理 …… ①信号的表示，运算和变换。 ②系统的模型，描述和响应计算。 ※信号分析为系统分析服务，重点关注系统分析 的理论与方法。 输入信号 系统 输出信号 激励 响应 课程内容 课程要点 信号：连续、离散 分析方法及数学工具 LTI连续系统 系统：时变、时不变 时域：卷积 频域：傅里叶变换 复频域(S域)：拉普拉斯变换 LTI离散系统 时域：卷积和 频域：离散傅里叶变换 复频域(Z域)：Z变换 (1)应用数学知识较多，采用数学工具描述物理概念。 (2)常用数学工具：线性代数、矩阵理论、 微积分（差分，迭分）运算、傅里叶级数和 傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换等。 (3)多做习题，方能学好这门课程。 课程特点 学习方法 注重物理概念与数学分析之间的对照，不要盲目计算； 注意分析结果的物理解释，各种参量变动时的物理意义及其产生的后果； 同一问题可有多种解法，应寻找最简单、最合理的解法，比较各方法之优劣； 在学完本课程相当长的时间内仍需要反复学习本课程的基本概念。 参考书目 (1) 陈生潭等. 信号与系统(第四版)习题详解.西安. 西安电子科技大学出版社, 2014 (2) 郑君里等. 信号与系统(第二版) . 北京 . 高等教育出版社, 2000 (3) 管致中等 . 信号与线性系统 (第四版) . 北京 . 高等教育出版 社, 2004 (4) ALAN V.OPPENHEIM. 信号与系统 (第二版) .北京 . 电子工业出版 社, 2002 考察方法 出勤 作业 论文 以上三项共40% 期末考试共60% 1.1 信号的概念 什么是信号？什么是系统？为什么要把这二者联系到一起？ 1.1.1 信号的概念 (1) 消息、信息与信号 1.消息（message） 人们常常把来自外界的报道统称为消息。反映知识状态的改变。 2.信息（information） 它是信息论中的一个术语。通常把消息中有意义的内容称为信息。 3.信号（signal） 信号是消息的载体，通过信号传递信息，常表现为某种变化的物理量。 信号按物理属性分为：电信号和非电信号。它们可以相互转换。电信号容易产生，便于控制，易于处理。本课程仅讨论电信号——简称“信号”。 电信号的基本形式：随时间变化的电压或电流。 描述信号的常用方法： （1）表示为时间的函数； （2）信号的图形表示--波形。 “信号”与“函数”两词常相互通用。 (2) 信号的描述 1. 确定信号和随机信号 可以用确定时间函数表示的信号，称为确定信号或规则信号。如正弦信号。 若信号不能用确切的函数描述，它在任意时刻的取值都具有不确定性，只可能知道它的统计特性，如在某时刻取某一数值的概率，这类信号称为随机信号或不确定信号。电子系统中的起伏热噪声、雷电干扰信号就是两种典型的随机信号。 1.1.2 信号的分类 2. 连续信号和离散信号 根据信号定义域的特点划分 在连续的时间范围内(-∞t∞）有定义的信号称为连续时间信号，简称连续信号。实际中也常称为模拟信号。 这里的“连续”指函数的定义域—时间是连续的，但可含间断点，至于值域可连续也可不连续。 值域连续 值域不连续 (1) 连续时间信号： 仅在一些离散的瞬间才有定义的信号称为离散时间信号，简称离散信号。实际中也常称为数字信号。