2014-2015学年高中数学北师大版必修四 17正切函数 1.7.11.7.2课件.pptVIP

【方法技巧】 1.求函数y=Atan(ωx+φ)(A，ω，φ都是常数)的单调区间的 方法 (1)若ω＞0，由于y=tan x在每一个单调区间上都是增加的， 故可用“整体代换”的思想，令kπ- ＜ωx+φ＜kπ+ (k∈Z),解得x的范围即可. (2)若ω＜0，可利用诱导公式先把y=Atan(ωx+φ)转化为 y=Atan［-(-ωx-φ)］=-Atan(-ωx-φ)，即把x的系数化为 正值，再利用“整体代换”的思想，求得x的范围即可. 2.运用正切函数单调性比较大小的方法 (1)运用函数的周期性或诱导公式将角化到同一单调区间内. (2)运用单调性比较大小关系. 【变式训练】若f(x)=tan(x+ )，则( ) A.f(0)f(-1)f(1) B.f(0)f(1)f(-1) C.f(1)f(0)f(-1) D.f(-1)f(0)f(1) 【解题指南】y=tan x在 上是增加的.根据诱导公式 把x+ 转化到 上再比较大小. 【解析】选A.f(1)=tan(1+ )=tan(1- ), 又 所以f(0)f(-1)f(1). 【补偿训练】求函数y=3tan( +2x)的单调区间. 【解析】令z＝ +2x，则y＝3tan( +2x)＝3tan z. 因为函数y＝3tan z在 (k∈Z)上是增函数， k∈Z，即 (k∈Z).又因为z＝ +2x在R上为增函数， 所以函数y＝3tan( +2x)的单调增区间为 (k∈Z)，无单调减区间. 类型三 正切函数的定义域、值域问题 【典例3】 (1)(2014·秦皇岛高一检测)函数y=lg(1－ tan x)的定义域是_________. (2)求函数y=tan x+2 －3的定义域与值域. 【解题探究】1.对数函数对真数有什么要求？ 2.题(2)中的函数能否化成二次函数？ 【探究提示】1.真数大于零. 2.若令t= ，则y=t2+2t－3，即能化成二次函数. 【自主解答】(1)由题意知，1－ tan x＞0，即tan x＜ 所以－ +kπ＜x＜ +kπ,k∈Z, 即函数的定义域是(－ +kπ, +kπ)(k∈Z). 答案：(－ +kπ, +kπ)(k∈Z) (2)由题意知， 所以kπ≤x＜ +kπ,k∈Z， 所以函数的定义域是 令t= ，t≥0，则y=t2+2t－3, 所以y=(t+1)2－4， 又因为t≥0， 所以ymin=1－4=－3， 即函数的值域是[－3,+∞). 【方法技巧】 1.确定正切函数定义域的关键点 确定正切函数定义域的关键点是定义式 中，分母等于零时分 式无意义,也就是当角α的终边落在y轴上时,横坐标为0，此时 无意义，所以正切函数的定义域为 2.解形如tan xa的不等式的步骤 3.求与正切函数有关的值域问题时应注意的两个问题 (1)注意函数的定义域，在定义域内求值域. (2)由正切函数复合成的函数求值域时，常用换元法，但应注意新“元”的范围. 【变式训练】求函数 的定义域. 【解析】要使函数有意义，必须满足 即 所以 所以- +2kπx +2kπ(k∈Z), 所以函数的定义域为 【补偿训练】求函数y＝－tan2x＋10tan x－1，x∈ 的值域． 【解题指南】将tan x看作整体，求出tan x的取值范围，进而问题转化为二次函数在给定区间上的值域问题. 【解析】由x∈ ，得tan x∈［1， ］， 所以y＝－tan2x＋10tan x－1＝－(tan x－5)2＋24. 由于1≤tan x≤ 所以8≤y≤10 －4， 所以函数的值域是［8,10 －4］. 类型四 正切函数性质的综合应用 【典例4】 (1)(2014·济宁高一检测)函数f(x)=tan ωx(ω＞0)的图像的 相邻两支截直线y=1所得线段长为 ，则 的值为( ) (2)已知f(x)=tan(x- ), ①求函数f(x)的定义域，作出函数f(x)在一个周期开区间上的 简图； ②求函数f(x)的单调区间及图像的对称中心. * §7 正 切 函 数 7.1 正切函数的定义 7.2 正切函数的图像与性质 1.什么是正切函数？如何画正切函数的图像？ 2.正切函数有哪些性质？如何应用其性质解题？ 问题 引航 1.正切函数的定义 在直角坐标系中，如果角α满足： ， 那么，角α的终边与单位圆交于点P(a,b)，把比值 叫作角α 的正切函数，