电大【教育法制基础】综合练习题及参考答案1_4.docVIP

综合练习题一（第一章到第二章） 　　一、填空题 　　1．宪法是国家_________制定的国家的总章程和根本大法。 　　2．教育法律是由国家最高权力机关或_________制定的教育规范性文件，教育法律分为_________、_________。 　　3．教育行政法规是由_________为实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件。 　　4．与教育法律、行政法规相比，地方性教育法规有三个特点：_________、_________、_________。 　　5．按法律规范中行为模式的性质，可以分为_________和_________。 　　6．按法律规范指出的“法的后果”，可以分为_________和_________。 　　7．教育法律关系，是指依据教育法律规范所确认和调整的，以教育关系主体之间的_________关系的形式表现出来的特殊社会关系。 　　8．教育法律关系主体，是指教育法律关系的参加者，即在教育法律关系中享有_________和承担_________。 　　9．教育法律关系客体，是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象，一般包括_________、_________、_________。 　　10．教育法的实施，是指教育法律规范在现实生活中的_________。 　　11．教育法的实施，不外乎两种方式，一种是_________，另一种是_________。 　　12．按照法律调整方式的不同，可以将教育法的遵守的形式分为_________、 　　_________和_________。 　　13．教育行政执法，是指国家教育行政机关依照_________和_________。针对特定事项和特定的教育行政管理相对人，适用教育法律规定并产生法律效力的活动。 　　14教育行政执法原则主要_________、_________、_________。 　　15．按照监督的主体，可以分为_________和_________。 　　二、判断题 　　1．教育法是体现统治阶级在教育方面意志的，由中国共产党制定或认可，并以国家强制力保证实施的教育活动的行为规则的总称。 　　2．教育法是依靠舆论、信念、习惯和教育保证实施的。 　　3．后果模式是法律规范主体发生了行为模式的行为后应获得的某种结果，这种规范不是每部法必不可少的。 　　4．《中华人民共和国教师法》是由国家最高行政机关为提高教师队伍素质而制定的。 　　5．我国教育法渊源的特点是以判例法为主要形式。 　　三、简答题 　　1．简述教育法的涵义。 　　2．简述教育法律规范的涵义。 　　3．简述教育法律关系主体。 　　4．简述教育法遵守。 　　5．简述教育行政执法。 　　四、论述题 　　1. . 论述教育法的特征： 　　2. 论述教育法与教育政策的关系 　　3．结合工作实际，谈谈在第四个五年普法规划中，应怎样加强依法治教工作？ 4．论述在教育行政执法中应坚持那些基本原则？ 综合练习题二（第三到第四章） 　　一、填空题 　　1．教育行政机关是依_________、_________的规定而设置的，是代表国家从事教育行政管理，行使国家教育行政职能的国家机关。 　　2．地方各级教育行政机关都是_________的组成部分。并对其负责。 　　3．在内部行政法律关系中，上下级教育行政机关内部存在着_________、_________关系。 　　4．教育行政行为是教育行政机关代表国家，以_________名义而实施的行为，具有国家强制性。 　　5．依教育行政行为的对象划分，可分为_________行政行为和_________行政行为。 　　6．按行政主体受法律规定的权限范围的不同，可以分为_________行政行为和_________行政行为。 　　7．学校的权利是指其在_________活动中依法享有的权利。 　　8．学校的教育权在本质上是一种_________权利。 　　9．学校应当关心、爱护学生，对_________、_________的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。 　　10．学校应当尊重末成年学生的_________，不得随意开除末成年学生。 　　11．学校有权拒绝_________和_________对教育教学活动的非法干涉。 　　12．学校应当按照国家的有关规定，通过_________等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。 　　13．学校具有法人条件的，自_________或者_________之日起取得法人资格。 　　二、判断题 　　1．教育行政执法包括教育行政机关内部的行政行为。（　　）　 　　2．各级教育行政机关在法律、法规、规章的范围内享有的职权是相同的，下级教育行政机关相对于上级教育行政机关没有独立的行政权。（　　）　 　　3．教育行政机关在