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电子线路课程设计分析
1. 数字钟电路的设计
设计内容:用74LS160设计两个60进制电路进行“分”和“秒”的计数,一个24进制进行“时”的计数;用十六进制显示数码管显示计数。
选用器件:(1).14LS160 (20.函数信号发生器 (3).十六进制数码显示管
分析:
1. 数字钟的“秒”“分”信号电路都由六十进制计数器构成,“时”信号产生电路为二十四进制计数器。利用74LS160芯片的置数功能。74LS160内含一个四位二进制异步清除计数器,所以用2片160构成六十进制.
A、B、C、D接低电平,个位与十位的QA、QB、QC、QD同接入同步置零端,用与非门设定个位进位为1001,十位为0101。再使两输出端接十六进制显示器。“时”的进制与显示相同。当计数器输出“0101”、“1001”和“0010”、“0011”时,同过们电路形成置零脉冲,是计数器置零。图1.1为秒、分计数器。
74LS160结构
六十进制接线图
2.秒脉冲信号
函数信号发生器接CLK端,函数信号发生器的中间接地。74LS160的EP、ET、CLR端全部接高点平。
秒脉冲发生器
3.秒向分、分向时进位时,由门电路的进位输出端通过非门形成上升沿脉冲信号使下一级计数器开始工作。
完整电路图
仿真结果:
电路最终能够正常进行计时。
仿真中的问题:
在这次电路试验中,对于最终电路设计和运行存在两个问题:
1.最初按照数电书中整体置数接法对于电路未能成功,后对电路做出多次修改方能正常运行。
2.脉冲信号频率加至GHZ电路不能正常计数。
2.病人呼叫大夫的电路设计
一:课程设计的目的
通过本课程设计,能够综合运用所学理论知识,拓宽知识面,系统地进行电子电路的工程实践训练,培养工程师的基本技能,提高分析问题和解决问题的能力。
二:课程设计要求
本课程设计分为实际设计与虚拟仿真两个环节。
实际设计应使学生学会电子系统设计的基本设计方法,包括:方案的选择、框图的绘制、单元电路的设计、元器件的选择等方面。
虚拟仿真环节应使学生学会使用电路仿真分析软件(Multisim)在计算机上进行电路设计与分析的方法。要求学生所选课题必须在计算机上通过虚拟设计确定设计方案,通过虚拟仿真建立系统,完成设计要求。
三:课程设计内容
设计题目:病房呼叫系统
要求:
◆ 设置拨码开关呼叫开关。
◆ 用LED指示灯显示病房的呼叫。
◆ 当多个病房同时呼叫时,护士值班室中显示优先级别最高的病房号且蜂鸣器SP使计算机上的扬声器发声。
四:实现方案、工作原理
● 由于病房呼叫拥有优先级的限制,所以呼叫时应区分呼叫优先级,这时就会用到优先编码器对呼叫进行优先级的编码,确保多个病房同时呼叫时,优先级最高的病房首先得到相应。
● 其次,当病房发出呼叫请求时,为了方便医护人员及时对病人进行救治,电路应该拥有显示病房号的功能,这就需要用到数字显示器对相应的病房呼叫做出显示输出。
● 再次,为了提高呼叫响应成功率,电路还应拥有音频提示功能,即当有呼叫请求发出时,
原理图:
呼叫信号灯LED和蜂鸣器由A、B、C、D输出端反向相“或”后再与脉冲发生器输出相“与”得到的信号控制。当K1~K8中任意一个或几个开关闭合时,LED灯、蜂鸣器获得脉冲信号,实现灯闪蜂鸣的效果。
五:设计过程
1.用模拟个病房的呼叫输入信号,号优先级最高;1~优先级依次;2.用一个数码管显示呼叫信号的号码;没信号时显示0;有多个信号呼叫时,显示优先级最高的呼叫号;3.凡有呼叫;4.DCD_HEX数字显示器。此显示器能够显示1—9的9种阿拉伯数字,完全能够满足8个病房号的显示要求。同时由于它又具有4位输入端,与74LS147的4位输出端完全匹配。不过由于74LS147的输入、输出端均为低电平有效,所以使用时应注意点位的转换。
: 由于要使用蜂鸣器作为音频输出,所以要选用一个同蜂鸣器同一频率的脉冲发生器发出脉冲。本电路选用5V电压,200Hz的。
七:仿真设计
对于显示器的显示规律,可是有下表来说明:
D1 D2 D3 D4 D5 D6 D7 D8 D9 A B C D HCD X X X X X X X 0 1 0 1 1 1 X X X X X X 0 1 1 1 0 0 0 X X X X X 0 1 1 1 1 0 0 1 X X X X 0 1 1 1 1 1 0 1 0 X X X 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 X X 0 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 X 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 注:“1
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