课程设计（论文）_2路FDM的DSB与PAM调制与相干解调系统仿真.docVIP

1引言 与相干解调，通过分析比较调制解调输出波形以及功率谱特征，理解DSB调制原理。分别加入噪声，观察对波形的影响，并对其进行分析总结。 课程设计的目的 DSB调制与相干解调系统[1]。加深对所学的通信原理知识理解，培养学生专业素质，提高利用通信原理知识处理通信系统问题的能力，为今后的专业课程的学习、毕业设计和工作打下良好的基础。使学生能比较扎实地掌握本专业的基础知识和基本理论，掌握数字通信系统及有关设备的分析、开发等基本技能，受到必要工程训练和初步的科学研究方法和实践训练，增强分析和解决问题的能力，了解本通信专业的新发展。课程设计的基本任务和要求 本次课程设计的基本任务：（1）使学生通过专业课程设计掌握通信中常用的信号处理方法，能够分析简单通信系统的性能。（2）使学生掌握通信电路的设计方法，能够进行设计简单的通信电路系统。（）与运用学过的MATLAB基本知识，熟悉MATLAB集成环境下的Simulink仿真平台的使用 课程设计中必须遵循下列要求： （1）利用通信原理中学习的理论知识，在Simulik仿真平台中设计出各种调制与解调系统、基带传输系统、差错控制编解码系统等等，并按题目要求运行、检测系统仿真结果。 （2）构建调制电路，并用示波器观察调制前后的信号波形，用频谱分析模块观察调制前后信号频谱的变化。 （3）再以调制信号为输入，构建解调电路，用示波器观察调制前后的信