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二 ○ 一 二 届 毕 业 论 文
吴起县农村基层教育现状与问题分析
学 院: 兴华学院
专 业: 行政管理
姓 名: 李飞
学 号: 6115080126
指导教师:王秀丽
完成时间: 2012年4月
二〇一二年四月
摘 要
作为基础教育的农村小学教育在教育中占有很重要的地位,它影响着我国教育事业的整体提升,也影响着农村的发展。相对于过去,农村小学教育有了一定的发展,发展的成绩是值得肯定的,但不论是与城市小学教育相比还是农村小学教育自身,农村小学教育依旧很落后,发展不足。诸多原因导致农村小学教育面临发展和进步的困境。本文选取全国十五年免费教育课本的吴起县作为视角,其做法措施是否具有超前性,能否真正解决问题。
关键词: 基础教育 农村小学教育 进步 困境 解决问题
ABSTRACT
As the basis of education of rural primary school education in education occupies a very important position, it is affecting our country education overall, also affects the development of rural area. Compared with the past, the rural primary school education has certain development, development achievements are worthy of recognition, but regardless of whether it is with city primary school education in rural primary school education, rural primary school education is still very backward, lack of development. Many causes of rural primary school education is facing the dilemma of development and progress. This paper selects the fifteen years of free education textbooks in Wu Qi County as the visual angle, its practice measures in advance, can really solve the problem.
Key words: basic education rural primary school educational progress dilemma problem solving
目 录
摘要..............................................................1
1.引言............................................................5
2.吴起县农村基础教育的现状与问题..................................5
2.1农村办学点多而分散,难以实现教学资源的合理配置...............5
2.2师资力量薄弱,教师普遍学历比较低。吃空饷,不上班现象普遍.....6
2.3接受教育问题上的陈腐观念依旧存在.............................7
2.4农村人口流动周期缩短,规模增大,学校生源递减.................8
3.造成吴起县农村基础教育困境与落后的影响因素......................9
3.1盲目性建设严重,缺乏整体布局与统一整合.......................9
3.2教师考核制度不完善,基本待遇低下............................11
3.3政策在城乡间的调整欠缺公平 缺少对乡村的重视..............12
3.4缺乏对村民思想意识的宣传提升,引导性教育机制不完善..........13
4.基于吴起县农村
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