四．新课.ppt

* §3．8 直角三角形全等的判定 一、学习目标 1．理解并掌握判定两个直角三角形全等的斜边 直角边判定公理； 2．灵活应用边角边公理进行有关证明和计算． 二、重点难点 本节的重点是：掌握判定直角三角形全等的 特殊方法——HL公理． 本节的难点是：熟练运用所学的全等三角形 判定方法判定两个直角三角 形全等． 三．引入 我们已经知道，一旦一个直角三角形的一条 直角边和斜边的长度确定，这个三角形的形状、 大小也是唯一的、稳定的，在固定的位置上，只 能作出唯一的直角三角形.这就说明了直角三角形 的另一判定公理. 四．新课 直角三角形的判定公理：有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等（简写成“斜边、直角边”或“HL”）. 由于当两条直角边对应相等，再加上直角相等，恰好满足“边角边”公理所需的条件，它们也是全等的，于是，实际上，对两个直角形来说，存在这样的“定理”： 有两条边对应相等的两个直角三角形全等. 已知：如图，△ABC中，BE⊥AC， CF⊥AB，且BE＝CF． 求证：∠ABC＝∠ACB． 【分析】只需证明Rt△BCF≌Rt△CBE. 例1 在三角形中，如果有两条高 线相等，则有两个角相等． 四．新课 例1 在三角形中，如果有两条高 线相等，则有两个角相等． 四．新课 【证明】(1)先证∠ABC＝∠ACB 在Rt△BCF和Rt△CBE中， 有 ∴ Rt△BCF≌Rt△CBE （HL）. 则有 ∠ABC＝∠ACB （全等三角 形的对应角相等）. 四．新课 例2 如图，AD是∠BAC的角平 分线，且AD⊥BC，DE⊥AB， DF⊥AC，D、E、F是垂足. 求证：BE＝CF. 【分析】可以通过证明Rt△BDE≌Rt△CDF得到结论，也可以通过其他途径得到结论. 四．新课 【证法一】(1)先证AB＝AC，BD＝CD ∵　AD⊥BC， 　∴ ∠ADB＝∠ADC＝90°. ∵　AD是∠BAC的角平分线， ∴ ∠1＝∠2. 在△ADB和△ADC中， ∴ △ADB≌△ADC(ASA). ∴ AB＝AC，BD＝CD. 例2 如图，AD是∠BAC的角平分线，且AD⊥BC， DE⊥AB，DF⊥AC，D、E、F是垂足. 求证：BE＝CF. 四．新课 例2 如图，AD是∠BAC的角平分线，且AD⊥BC， DE⊥AB，DF⊥AC，D、E、F是垂足. 求证：BE＝CF. 【证法一】(2)再证ED＝FD ∵　DE⊥AB，DF⊥AC， ∴ ∠AED＝∠AFD＝90°. 在Rt△AED和Rt△AFD中， ∴ Rt△AED≌Rt△AFD(AAS)， ∴ ED＝FD. 【证法一】(3)再证BE＝CF 在Rt△DEB和Rt△DFC中，有 ∴ Rt△DBE≌Rt△DCF(HL). ∴ BE＝CF. 四．新课 例2 如图，AD是∠BAC的角平分线，且AD⊥BC， DE⊥AB，DF⊥AC，D、E、F是垂足. 求证：BE＝CF. 四．新课 例3 已知：如图，AC⊥BC，AD⊥BD， AD＝BC，CE⊥AB，DF⊥AB， 垂足分别是E、F. 求证：CE＝DF. 【分析】有已知条件可推出 △ABC≌△BAD，要证 CE＝DF，需证△ACE≌△BDF，或△BCE≌△ADF，所缺条件可由 △ABC≌△BAD推出. B F C A E D 四．新课 例3 已知：如图，AC⊥BC，AD⊥BD， AD＝BC，CE⊥AB，DF⊥AB， 垂足分别是E、F. 求证：CE＝DF. B F C A E D 【证明】(1)先证∠CBE＝∠DAF ∵ AC⊥BC，AD⊥BD(已知)， ∴ ∠ACB＝∠BDA＝90°(垂直定义). 在Rt△ABC和Rt△BAD中， ∴ Rt△ABC≌Rt△BAD(HL). ∴ ∠CBE＝∠DAF(全等三角形的对应角相等). 四．新课 例3 已知：如图，AC⊥BC