时间频率与系统同步培训课程.ppt

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时间频率与系统同步培训课程

主要内容 时空关系 时间频率基本概念 时间频率应用 1 时空关系 (二)时间空间的特性 空间的三维性:任何现实的存在都只能在三个方向上体现自己的广延、伸张和与它事物的距离。 时间的一维性:由于物质运动不可能完全等同地重复。因而又称“不可逆性”或“一去不复返性”。 相互关系: (1)时间频率为卫星导航系统提供核心技术支持; (2)卫星导航系统是当代最主要的时间频率服务手段。 GPST 2 时间频率基本概念 时间: “时刻” “时间间隔” 频率: 周期信号在单位时间(1s)内的变化次数(周期数)。 f=N/T 3 时间频率应用 * 第一讲 绪论 * 时间频率与系统同步 二、课程内容 理论 课程设计 第一部分 时空关系及时频基础 1、时频测量仪器应用 第二部分 时频信号与时频测量 2、虚拟仪器设计 第三部分 时频传递与系统同步 3、程序设计 第四部分 时频应用 4、时频测量 5、电路搭建 课程系统讲解时间频率信号的特点、传递途径以及系统同步的基本理论、分析方法和应用实例,突出时间频率特别是卫星时频传递在测量、导航和信息系统等方面的应用介绍。 三、课程要求与目标 理解时间频率的基本概念、了解常用时频系统的组成及各单元的特性,掌握时间频率的基本测量方法,了解时频传递系统的构成、协议,了解其在武器装备、测量系统等中的典型应用,掌握构建时频同步系统的基本方法和分析处理时频问题的初步能力。 四、课程考核 最终成绩= 闭卷考试*50%+课程设计*30%+平时作业*20% 第一讲 绪论 1 时间和空间是物质的存在形式。 时间是其持续性、前后相继的顺序性;空间是其广延性、伸张性和与它事物的距离等。 绝对时空观 相对时空观 (一)? 时间、空间概念 空间、时间是什么?别人在很小的时候就已经搞清楚了,而我的智力发育迟,长大了也未搞清楚,于是,我一直揣摩这个问题。结果就比别人钻得深一些。 ——爱因斯坦 有限性与无限性。 秒的定义:铯133原子基态的两个超精细能阶间跃迁对应辐射的9,192,631,770个周期的持续时间。 (三)时间频率与定位 米的定义:光在真空中1/299792458秒的时间间隔内所经历的距离。 (四)卫星导航系统时间 GST BDT GLONASS系统时间 (一)时间、频率 (二)守时、授时 守时:产生和保持地方协调世界时UTC的准确度和稳定度始终保持较高水平。 授时:是指利用无线电波发播标准时间信号的工作 。 (三)时间基准 天文时间 原子时 (一)军事 威力靠原子弹,打准靠原子钟。 (二)电力

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