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重庆市万州区高峰初级中学 教师继续教育 校本工作手册 　　　　年度 　　 教研组　　　　　　　　　 　 　学　科　　　　　　　　　 教　师　　　　　　　　　 　　　 　 　　继教号　 　　 目　　录 教师自培年度计划…………………………………………………01 教师自培年度总结…………………………………………………02 教师职业道德考核…………………………………………………03 教师师德体会心得…………………………………………………04 教师培训学习笔记…………………………………………………06 教师教学反思随笔…………………………………………………16 教师听课评课记录…………………………………………………20 教师阅读书名感悟…………………………………………………60 教师自培年度计划 填写日期：　　年　　月　　日 姓名 性别 出生年月 参加工作时间 职称 学历 骨干级别 政治面貌 教师个人情况简介（师德、师能方面） 自培实施计划 师　　　德 教学基本功 教育科研能力 读 书 计 划 参加各级培训 教 育 技 术 互 助 伙 伴 其　 　他 预定实施结果 教师自培年度总结 自我总结 教　研　成　果 荣　誉　展　示 学　校　评　价 重庆市中小学教师职业道德考核评分表 （ 20 　—— 20　 学年度） 单位(公章):高峰初中　　　 　 校长(签字): 　　　　 被考核人: 考核项目 分值 定量考核70% 定性考核30% 师德考核最后得分 减分 减分原因 定量考核最后得分 分类考核 定性考核最后得分 项 目 分 值 学 生 评 20% 教 师 互 评 30% 考核领导小组评 50% 依法执教 10 爱岗敬业 14 教书育人 16 严谨笃学 12 关爱学生 14 尊敬家长 6 为人师表 16 廉洁从教 12 合计 100 考核等级: 被考核人签字: 说明:“定量考核”中的“减分项目”指涉及减分的B级指标，只填B级指标的序号，不填内容，减分原因需具体说明缘由。90分及以上为优秀，70—90分（不含90分）为良好，60—70分（不含70分）为合格，60分以下为不合格。 教师师德培训体会心得 年度　第一学期　　　　　　　　　　　　　　　　时间　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 教师师德培训体会心得 年度　第二