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【创新设计】2013高考生物一轮复习资料 第一单元 第2讲通过神经系统的调节活页限时训练 新人教版必修3 (时间：45分钟　满分：100分) 考 点 题 号 反射和反射弧 1、2、3 兴奋的传导和传递 4、5、6、7、8、9 神经系统分级调节 10、11、12、14 综合与实验探究 13、15 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2012·广东六校联考)现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是(多选)(　　)。 选项 比较项目 现象Ⅰ 现象Ⅱ A 反射弧的完整性 不完整 完整 B 是否需要大脑皮层参与 可以不要 一定需要 C 参与反射的神经元数量 少 多 D 缩手相关肌细胞数量 多 少 命题立意　本题考查条件反射和非条件反射的比较与判断，难度较大。 解析　现象Ⅰ属于非条件反射，现象Ⅱ属于条件反射，二者均有完整的反射弧；现象Ⅱ需要大脑皮层的参与，且参与反射的神经元数量较多，因是同一效应，故参与的肌细胞数相同。 答案　BC 2．(2011·东北四市统考)如图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两处的细胞膜表面安放电极，中间接电流表，据图判断下列叙述错误的是(　　)。 A．刺激D处时将会使电流表的指针发生两次偏转 B．C处发生的信号变化是电信号―→化学信号―→电信号 C．若C处缺乏递质受体，则D处将无法得到从C处传来的信息 D．刺激B处时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C 解析　刺激D处时，兴奋只能传导到E处，而不能传递到B处，因此电流表的指针只能发生一次偏转。C处是突触结构，兴奋传递过程中，发生了电信号―→化学信号―→电信号的转换。上一个神经元释放的递质，只有与突触后膜上的受体结合，才能将信息传递到下一个神经元。兴奋在神经纤维上是双向传导的，因此B处受到刺激后，可以向A处和C处传导。 答案　A 3．当条件反射建立之后，条件刺激与非条件刺激可引起同样的反应，这说明 (　　)。 A．条件反射与非条件反射的结构基础相同 B．非条件反射的反射弧是可以发生改变的 C．条件刺激与非条件刺激的性质是相同的 D．无关刺激已经转化为非条件刺激的信号 命题意图　考查条件反射建立的机制及相关概念。 解析　条件反射是在非条件反射的基础上建立的，是无关刺激与非条件刺激的多次结合，在大脑皮层上建立了一个新的联系，这样，“无关刺激”就转化成为“条件刺激”，通过这个联系，条件刺激就可以引起条件反射。例如，每次给狗喂食物，狗就流唾液，这是非条件反射，是生来就有的。现在每次喂食物之前给一次铃声，这样多次结合之后，只给铃声狗就流唾液，这就是条件反射。这是因为无关刺激(铃声)已经转化成了非条件刺激的信号，即成了条件刺激。这时只给铃声与喂食物效果相同，即条件刺激(铃声)与非条件刺激(食物)可引起同样的反应。 答案　D 知识拓展　非条件刺激、条件刺激和无关刺激 (1)非条件刺激：引起非条件反射的刺激称为非条件刺激。 (2)条件刺激：引起条件反射的刺激称为条件刺激。 (3)无关刺激：既不引起条件反射又不引起非条件反射的刺激称为无关刺激。无关刺激在一定条件下可以转化为条件刺激。 4．(江西师大附中、临川一中联考)下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点(a点为两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。下列说法错误的是(　　)。 A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B．兴奋由c传导到e时，发生电信号―→化学信号―→电信号的转换 C．若c处检测不到电位变化，可能是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D．电流表①不偏转，电流表②可能偏转两次 解析　在第一个神经元上的a点给予一个刺激，兴奋将从a点传到b点，再传到d点，不能说明兴奋在同一神经元上是双向传导的，故A项错误。兴奋由c传导到e时需要经过突触，在突触中发生电信号―→化学信号―→电信号的转换，故B项正确。突触前膜释放的递质有促进兴奋的，也有抑制兴奋的，故C项正确。由于a点位于电流表①两极的中央，兴奋同时传到两极，无电势差，故电流表不偏转，而传递到电流表②两极的时间不同，故可发生两次偏转，故D项正确。 答案　A 5．(南昌一模)下图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是 (　　)。 A．图甲中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合 B．图甲为图乙中结构c的局部放大图 C．图乙中b受损的情况下，刺激a仍有感觉，但是肌肉不能收缩 D．图乙中的X所示神经纤维为传入神经 解析　图甲为突触的结构模式图，图乙为反射弧的结构模式图。X为传入神经元，c为突触结构，a、b为传出神经元上的两个点。若b受损，刺激a，兴奋不能传导到肌肉，肌肉不能收缩，由于突触的存在，兴