直棱柱的.pptVIP

几何图形的世界神奇而美妙， 让我们一起走进 图形的世界， 探究图形的奥妙！ 三角形 四边形 各个部分都 同一个平面内。这样的图形称为 。 特点： 在 平面图形 特点： 各个部分 同一个平面内。这样的图形称为 。 不在 立体图形 思考：上述两组图形各由什么面围成？ 1.平面和曲面 ， 2.平面 右边各个立体图形 分别由几个平面围 成的？ 4个 6个 6个 多面体：由若干个平面围成的几何体 叫做多面体。 多面体的棱：相邻两个面之间的交线。 多面体的顶点：几个面的公共顶点。 棱 顶点 四面体 八面体 十二面体 二十面体 六面体 六面体 六面体 五面体 七面体 八面体 棱柱 直棱柱 斜棱柱 棱柱是特殊的多面体 3.1 认识直棱柱 学习目标 1.了解多面体、直棱柱的有关概念。 2.会认直棱柱的侧棱、侧面、底面。 3.经历直棱柱的侧棱互相平行且相等； 侧面是长方形（含正方形）等特征 的探索归纳过程。 4.会利用所学知识解决简单的实际问题。 5.体会：物—形之间的抽象、具象关系。 底面 侧棱 侧面 直三棱柱 直四棱柱 直五棱柱 直六棱柱 观察并思考： ①上图的直棱柱各有几个底面？ ②底面分别是什么图形？ 上、下2个 三角形、四边形、 五边形、六边形,… ③同一直棱柱的底面有什么关系？ 互相平行且全等 底面 侧棱 侧面 直三棱柱 直四棱柱 直五棱柱 直六棱柱 观察并思考： ④各直棱柱的侧面是什么图形？ ⑤各直棱柱相邻两条 侧棱有什么关系？ 长方形 正方形 互相平行且相等 ⑥每一条侧棱与底面有什么位置关系？ 垂直 你知道为什么叫直棱柱了吗？ 直棱柱的特征： 1.有上、下2个底面，平行且全等可以是三角形、四边形、五边形、六边形…等多边形。 2.直棱柱的侧面是长方形（含正方形） 3.直棱柱相邻两条侧棱互相平行且相等 每一条侧棱与底面垂直。 所以，侧棱可看作直棱柱的高 h 4.直棱柱的体积：v=sh (s表示底面积） （ h表示侧棱长，即直棱柱的高） 底面，侧面，侧棱 观察如图所示的首饰盒,它是一个怎样的多面体？这个多面体与直四棱柱有什么关系？ 3 3 6 6 2.6 解 ： 这个首饰盒是直五棱柱，它可以看做从一个直四棱柱中截去一个直三棱柱得到. 其中直四棱柱的底面是边长为6cm的正方形，直三棱柱的底面是腰长为3cm 的等腰直角三角形，它们的侧棱长都为2.6cm. 是否可以看作是由两个 直 棱柱组成的呢？ 3 3 6 6 2.6 如图：一个种植草莓的大 棚，它可以看作怎样的棱 柱？这个棱柱的侧面和底 面分别是什么图形？ 答：直三棱柱； 侧面是长方形； 底面是三角形。 关键：找到互相平行且全等的2个底面 观察各直棱柱，然后填表： 面数 棱数 顶点数 直三棱柱 直四棱柱 直五棱柱 直六棱柱 5 9 6 7 12 8 6 15 10 2n n+2 直n棱柱 8 18 12 3n 1.直棱柱的特征：从底面、侧面、侧棱 等方面考虑。 ①有上、下2个底面，平行且全等 ②侧面是长方形（含正方形） ③相邻两条侧棱互相平行且相等 每一条侧棱与底面垂直。 2.直棱柱的体积：v=sh (s表示底面积） （ h表示侧棱长，即直棱柱的高） 同学们，你们知道 直棱柱与斜棱柱的 不同之处了吗？ 直棱柱的侧棱与底面垂直； v=sh=sl (s表示底面积） （ l表示侧棱长，即直棱柱的高h, l=h) 斜棱柱的侧棱与地面不垂直 v=sh h 2n n+2 直n棱柱 3n 面数 棱数 顶点数 直n 棱柱 n+2 3n 2n 根据规律解答问题： 一个直棱柱，如果： 1.有14个顶点，它是 棱柱；有 条棱； 有 个面；有 个侧面？ 2.有 个顶点，它是 棱柱；有8条侧棱； 有 个面；有 个侧面？ 3.有 个顶点，它是 棱柱；有 条棱； 有12个面；有 个侧面？ 七 21 9 7 16 八 10 8 10 20 十 30 * v * v