五年级数学下册 长方体和正方体体积计算公式课件 西师大版.pptVIP

* * * 学习目标: 1、理解长方体和正方体体积公式的推导过程，掌握体积的计算公式。 2、用长方体和正方体体积计算方法解决一些简单的实际问题。 3、培养动手操作能力、分析能力和初步的空间观念。 长 (厘米) 宽 (厘米) 高 (厘米) 体积 (立方厘米) 你发现了什么?得出了什么结论? 长方体的体积＝长×宽×高 长 (厘米) 宽 (厘米) 高 (厘米) 体积 (立方厘米) 你发现了什么?得出了什么结论? 长方体的体积＝长×宽×高 V　 h a b b a h = · · 一个长方体，长7厘米，宽4厘米，高3厘米，它的体积是多少？ 7×4×3=84(立方厘米) 答:它的体积是84立方厘米。 练 兵 场 4厘米 4厘米 6厘米 4厘米 4厘米 6×4×4 4×4×4 =96(立方厘米) =64(立方厘米) 正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 V　 a a a a a a = · · 3 = a 3 a 读作a的立方或a的3次方， 表示三个a相乘。 光明纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长是5分米。体积是多少立方分米？ =5×5×5=125(立方分米) 答:它的体积是125立方分米。 练 兵 场 3 5 正方体的体积＝棱长×棱长×棱长 3 V= a 长方体的体积＝长×宽×高 V= abh 报 告 会 识 知 我是聪聪 6厘米 6厘米 6厘米 14厘米 4厘米 4厘米 12厘米 12厘米 12厘米 4厘米 5厘米 21厘米 6×6×6 =216(立方厘米) 14×4×4 =224(立方厘米) 5×4×21 =420(立方厘米) 12×12×12 =1728(立方厘米) 216+224×2+420×2+1728 = 3232(立方厘米) 学校想请你们设计一个游泳池，这个游泳池要能蓄水300立方米，你能设计出几种不同的方案？你觉得哪种最合理？ 一块不规则的橡皮，怎样求它的体积？ 课 题 后 自我评价 这节课你学到了什么？ * 第七张幻灯片导入例1的内容，让学生读题后讲出哪些长方体。 操作步骤：单击标有“第四页”或“例二”的图标来换页。 * 第七张幻灯片导入例1的内容，让学生读题后讲出哪些长方体。 操作步骤：单击标有“第四页”或“例二”的图标来换页。