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- 2016-01-27 发布于广东
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* 教学目标: 1、复习巩固汉语拼音,学会本课7个生字,两条绿线内的10个生字只识不写,理解由生字组成的词语。(重点) 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。(重点) 3、理解课文内容,初步感知自然界许多事物相互依存的道理,从中领悟做人要谦虚谨慎,要多看到别人的长处。(难点) 朗读课文: 1、把课文读熟,不丢字,不加字。 2、说说课文有几个自然段,并标上号。 1 2 3 4 5 6 弯弯的小河边,长满了青青的小草。 有一天,太阳还没长起来,小河与青草就醒了,它们正在说悄悄话呢!你知道它们说的是什么吗?我们先来听听小草对小河说了些什么? 你的水真清啊,一眼能看到底。 小草觉得小河怎样? 清 这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住,要不,我早就变成浑浊的泥水了。 为什么要感谢小草? 紧紧抱住泥土 “要不”是什么意思? 浑浊的泥水 小河的水很清, 是因为 , 如果没有青草 , 小河会变成____________。 小草把河岸的泥土紧紧抱住 紧紧抱住河岸的泥土 浑浊的泥水 这要感谢你呀!是你把河岸的泥土紧紧抱住,要不,我早就变成浑浊的泥水了。
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