2015秋五年级语文上册《林海》课件3 沪教版.pptVIP

* 作者老舍简介： 生平：原名舒庆春，字舍予，满族。 文学成就：著名作家、杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”。 代表作品：长篇巨著《骆驼祥子》 《四世同堂》，剧本《茶馆》 《龙须沟》。 读一读; 奇峰怪石 高不可攀 悦耳 险峻 疾驶 俏丽 白桦 蝴蝶 矿井 恰好 孤峰突起 盛气凌人 目之所及 千山一碧 万古长青 认一认： 酿 椽 峻 俏 桦 蝴 矿 恰 厦 阅读提示： 1、课文可以分几个部分，每一部分写了什么？ 2、作者是按怎样的顺序描写林海的？ 3、作者是从哪几个方面描写林海的？每一方面都有哪些特点？ 一、 作者是怎样介绍大兴安岭“岭”的特点的？ 这里的岭的确很多，横着的，顺着的，高点儿的，矮点儿，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。 *突出大兴安岭什么特点？ 岭多 形态美 每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。 *本句采用了什么修辞法，写出了大兴安岭的什么特点? 拟人、温柔 二、大兴安岭的“林”具有怎样的特点？ 目击所及，哪里都是绿的。的确是林海，群岭起伏是林海的波浪。多少种颜色呀：深的、浅的、明的、暗的、绿得难以形容。恐怕只有画家才能描出这么多绿颜色来呢！ 是的，这里是落叶松的海洋。看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？ 本段采用什么修辞方法 ，把什么比喻成什么？ 作者采用比喻的修辞方法，把落叶松林比喻成海洋，把白桦林比喻成银裙，描绘出林海之广阔与秀美。 三、大兴安岭的“花”具有怎样的特点？ 兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。 松影下开着各种小花，招来各色的小蝴蝶——他们很亲热地落在客人身上 *