2015秋四年级语文上册《餐桌上的大学》课件1 沪教版.pptVIP

我和弟弟每天必须学一样新的东西，在晚餐时交换。 当时我们都是孩子，只想迫不及待地走出屋子，去玩喧闹的踢罐子游戏，丝毫也没察觉这样学习的妙处。 父亲仔细想着，好像我的话能拯救世界，我看着父亲，心想：____________。 当时我们都是孩子，只想迫不及待地走出屋子，去玩喧闹的踢罐子游戏，丝毫也没察觉这样学习的妙处。等我上了大学才发现，那些教授教导我的，正是父亲早已知道的东西——不断学习。 积累 学习是需要日积月累并持之以恒的。 我们要做个时时会学习，处处能学习的有心人。 * 　　人最不可宽恕的，是晚上睡觉时同早上一样无知。 A、分组读，要注意加点字的读音。 聆听 拯救 嘈杂 琐碎 斟酒 压轴戏 鸦雀无声 B、你通过什么方法理解了哪些难理解的词？ 琐碎 微不足道 迫不及待 压轴戏 C、你是怎样理解“餐桌上的大学”的？它与学校上课有什么不同？ 预习ABC 餐桌上热烈讨论的情景，以及晚餐上的压轴戏---________，这就是作者向我们展示的________。餐桌成了学习知识的殿堂，在餐桌上洋溢着的脉脉温情中我们也明白了_________。 话题１：说说父亲要我们在晚餐时交换知识的原因，并表明你的看法。 话题２：简要说