2015秋六年级语文上册《春望》课件1 沪教版.pptVIP

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  • 2016-01-27 发布于广东
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2015秋六年级语文上册《春望》课件1 沪教版.ppt

写作背景 公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后,不顾安危投奔唐肃宗而来,想要再有一番作为,结果在投奔灵武途中,被安史叛军掳至长安,过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空,满目荒凉,而家人久别,存亡未卜。第二年(757年)暮春,春回大地,鸟语花香,草木茂盛,生机勃勃,但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情,感慨万千,写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。 春望 杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 “山河在”,明无余物矣;“草木深”,明无人矣。 ——司马光 。”《温公续诗话》 “对偶未尝不精,而纵横变幻,尽越陈规,浓浓淡淡,动夺天巧。” (明)胡震亨 赏析:国破山河在,城春草木深。 请从炼字角度赏析: “破”描绘了国都被占,城池破败,残墙断壁的景象; “深”描绘出了草木繁密而又荒芜,人民离散无人整治的景象,刻画了诗人痛苦的心情。 赏析 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 运用了拟人对偶的修辞手法,花感时而落泪,鸟悲恨人世间离别而惊心,这是诗人移情于物的结果,表达了诗人感时伤世的感情。 赏析 烽火连三月,家书抵万金。 运用了对偶、夸张的修辞手法,写出了作者在战火不断的情况下因消息隔绝久盼音讯不

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