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- 2016-01-27 发布于广东
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* 第三单元 欢乐总动员 第三单元 欢乐总动员 1、教材编写思路 2、单元结构图 3、单元目标 4、学习质量标准对应点 5、主题重点 6、活动建议 7、单元检测 第三单元 欢乐总动员教材编写思路 本单元活动突出了儿童是自己节日的小主人这一理念,设计了由儿童自主策划、自主行动、自主安排“六一”庆祝活动的3个主题 。 欢乐总动员 六一大策划 金点子哪里来 “我们的节日怎样过”讨论会 “六一”大行动 节日情报站 自制玩具 准备爱心小礼物 开心“六一” 我的节日大家乐 参加校外庆祝活动 游艺大联欢 快乐手拉手 1、感受“六一”儿童节的欢乐气氛,体验自主地过节的乐趣,增强小主人意识。 2、尝试进行策划、组织,发展创意和表现的能力。 3、学习与同伴协商、合作地做事。 第三单元 欢乐总动员 课时安排: “六一”大策划:2课时 “六一”大行动: 2——3课时 开心“六一”: 1——2课时 目标: 1、以小主人的姿态自己策划、设计节日活动。 2、积极参与,相互
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