A Research on Students’View of Teaching Quality from
Four Universities in Hainan Province
A Dissertation Submitted for the Degree of Master
Candidate:Yang Xue Jiao
Supervisor:Ren Shi Jun
Hainan Normal University
Haikou, China
摘 要
教学质量观是不同利益相关者对教学的整体认知。它影响教学功能的发挥,
决定着人们运用不同的方式和手段实现对教学质量的追求。高等学校学生群体是
高校教学活动的主要参与者和承担者,学生的教学质量观以及对教学质量影响因
子的认知情况对高校教学质量有直接的影响。本研究以海南省四所高校的学生为
对象进行调查,以了解当前海南省高校学生教学质量观现状以及他们对教学质量
影响因子的
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