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2013年武汉职业技术学院单独招生基础文化考试大纲 2013-2-8 12:12 一、考试性质 高职院校单独招生考试，简称“高职单招”，是普通高校招生考试制度改革的一个重要组成部分，是教育部授权部分高职院校独立组织考试录取的一种方式，即高职院校根据自身专业教学需要设置考试科目，自行命题、考试、评价、组织技能考核和面试，自主划定录取标准，自主录取。高职单招一般于普通高校招生统一考试前完成录取，被高职单招录取的考生，将不能参加普通高校招生的其他任何形式的录取，单招学生入校后与统招学生待遇相同。 二、考试目标与要求 （一）考试目标 根据省教育厅《关于进一步做好高等学校招收中职毕业生有关工作的通知》（鄂教职成[2012]18号）精神和省招办《关于做好湖北省2013年高职院校单独招生考试工作的通知》要求，我校依照《中等职业学校教学大纲》和普高类高考要求的相关知识要点，从语文、数学、英语、时事政治、基础知识5个方面进行考核，并结合高等院校专业培养需要，选拔合格的学生。 （二）能力要求 1、具有测试识记、理解、分析综合、表达应用能力。 2、具有基础知识、基本运算、基本技能和解决简单实际问题的能力。 3、具有学生英语语言基础知识的掌握及综合运用英语语言的能力。 4、学生对近年来我国发生的党政大事和主要新闻事件的知晓与了解 5、具有其他基础知识的积累，主要包括我国科技、文化、历史、地理等方面的常识性知识。 三、考试范围与内容 考试形式：闭卷、笔试。 考试时间：120分钟、满分100分。 考试内容：语文（30%）、数学（20%）、英语（20%）、时事政治（20%）、基础知识（10%） ? ?（一）语文（占卷面成绩的30%） 一、考试范围 依据我校对新生文化素质的要求，确定考试范围和内容。考试分为基本语言知识、阅读与文学鉴赏、写作三个部分，主要测试考生对语文基本知识的掌握程度，对文学作品的理解、分析和鉴赏评价能力，以及综合运用这些知识解决实际问题的能力。 二、考试内容 1、基本语言知识（能正确、熟练、有效地运用语言文字） （1）根据汉语拼音基础知识认读汉字。 （2）正确书写汉字，能区别常见的同音字、多音多义字和形似字。 （3）正确使用常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义和褒贬色彩。 （4）了解词语和句子的基本结构，理解重要词语和句子在文章中的含义和作用，能辨析并改正常见语病。 （5）能辨析常见的修辞手法，理解其表达作用。 （6）正确使用标点符号。 2、阅读与文学鉴赏 （1）文学常识 掌握文体常识，了解主要文学流派。 识记重要作家及其作品并默写其中的名句、名段、名篇。 （2）现代文阅读（能阅读一般论述类文章） 理解并解释文中重要的字、词、句子。 对文中信息进行筛选和提要。 分析文章结构，把握文章思路，归纳内容概要，概括中心思想。 分析概括作者在文中的观点和态度。 分析文学作品中的形象、语言、表达技巧。 （3）文言文阅读（能阅读浅易的古代文言文） 理解常见实词在文中的含义 掌握常见文言一般虚词在文中的用法 理解与现代汉语词类和句式的不同用法（主要是一词多用、古今异义和词类活用；以及省略句的用法）。 理解并能准确地将文中的字、词、句翻译成现代汉语。 筛选并提取文中信息。 （4）诗词鉴赏（能阅读浅易的古代诗词） 理解古诗词的内容。 理解古今作品的艺术手法和表达技巧。 把握诗人的感情，评价作品的思想内容。 3、写作（能熟练地写作记叙文、议论文、说明文） 能够正确、全面地领会题意。 思想内容健康，中心突出，思路清晰，材料充实，选材精当。 语言规范，正确遣词造句，语句简明、连贯、得体。 结构完整，条理清楚。 符合文体要求。 书写规范、端正，页面整洁。 正确使用标点符号。 三、题型 选择题??? 填空题?? 阅读理解题?? 写作题 ? （二）数学（占卷面成绩的20%） 一、考试范围 主要包括函数、向量、几何、概率基础 二、考试内容: 1、? 函数 （1）集合 理解集合的意义，理解元素与集合、集合与集合间的关系，会用有关的术语和符号正确表示一些集合。掌握交集、并集、补集的概念及运算。 了解充要条件的意义 （2）不等式 理解不等式的性质，掌握一元二次不等式、绝对值不等式的解法，了解对数不等式和指数不等式的解法，会解一些简单的不等式并正确表示其解集。 （3）函数 理解函数的定义，会求一些常见函数的定义域；理解函数的单调性和奇偶性含义，掌握其图像的特点及简单应用，掌握二次函数的概念及图像和性质。 （4）指数函数与对数函数 了解n次根式的概念，了解分数指数幂的概念，会用有理指数幂的运算法则进行有关计算；理解幂函数和指数函数的概念，掌握指数函数的图像、性质及简单应用；理解对数的定义，会利用对数的性质、运算法则、恒