高中地理《地球的运动》教案14 新人教版必修1.pdfVIP

第五节 地球运动的地理意义 （第3课时) ［导入新课］ 同学们!前两节课我们学的内容不少，可能头绪很乱，我们现在来“梳理”一下( 教师边板书归纳、边引导解释) ： (承转)昼夜长短和正午太阳高度的季节变化就形成了四季，它的纬度变化规律 就形成了五带。 ［讲授新课］ 六、四季和五带的划分 1.四季的划分(板书) (导学) 同学们，我们国家位于北半球，对于我们这个地方(教师可以学校所在地 为例)来说，一年中何时白昼开始变长、太阳高度逐渐增大？一年中何时白昼达到 最长、太阳高度(正午太阳高度)达最高值？一年中又在何时白昼达到最短(或黑夜 达到最长)、太阳高度(或正午太阳高度)达最小值？昼夜长短和太阳高度的变化有 什么规律？ (学生活动) (学生分析、回答)我们这个地方(在北回归线以北的地区)，每年从冬至(12月22 日)以后，白昼逐渐开始增长，而黑夜逐渐变短，太阳高度(或正午太阳高度)逐渐增 大。到夏至日(6月22 日)这一天，白昼最长、黑夜最短，正午太阳高度也达到最大值 - 1 -