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- 2016-01-28 发布于广东
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高中化学 5.2《烷烃》第二课时教案 大纲人教版
高中化学 5.2《烷烃》第二课时教案 大纲人教版
[师]现在给每个学习小组发一些小球,(黑色稍大球代表碳原子,红色稍小
球代表氢原子)和小棍,要求按照烷烃分子的结构特点,来制作含有五个碳原子
的烷烃分子的可能结构的球棍模型,并根据自己所制作的模型写出对应的结构
式和分子式,看看哪个小组又准又快。
[学生活动]以小组为单位进行讨论和制作,综合各组结果得到三种结构:
分子式:C H
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分子式:C H
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分子式为C H
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并初步认识到它们的结构虽然不同,但分子组成即分子式是相同的。
[师]从大家的制作结果可以看出含有五个碳原子的烷烃分子尽管分子式相
同,均为C H ,但它们的结构是完全不一样的, 一现象在有机化合物中非常普
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遍。我们称之为同分异构现象,具有相同分子式但结构不同的化合物之间互称为
同分异构体[板书]二、同分异构现象和同分异构体
1.同分异构现象和同分异构体的概念
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