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- 2016-01-28 发布于广东
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高中化学 主题4 4.1关于衣料的学问教案 鲁科版选修1
普通高中课程标准实验教科书-[鲁科版]
4.1 关于衣料的学问
教学目标:
1.掌握纺织纤维的分类、组成、结构及性质、用途。
2.学会根据各类服装的要求,选择适当的衣料。
3.能根据不同的衣料,选择适当的洗涤剂及熨烫方法。
情感目标:通过关于衣料的学问的学习,体会化学知识在实际生活中的应用。
教学重点难点:掌握纺织纤维的分类、组成、结构及性质、用途。
教学方法:讨论总结法
教学过程:
联想.质疑:139页
思考:
1.做服装用的衣料都是有哪些纤维材料制成的?你知道这些纤维材料的化学
成分各是什么 ?
2.用不同衣料做成的衣服,洗涤和熨烫方法有何不同?
【板书】一、服装是用什么材料制成的
学生阅读教材并讨论:
1、纺织纤维可以分分为几类?2、纺织纤维的组成和结构是怎样的?
总结:
1、纺织纤维的分类: 天然纤维和化学纤维
2、纺织纤维的组成和结构:
主要成分:都是高分子化合物
结 构:分子呈长分子链状
【板书】1.天然纤维:
植物纤维——棉和麻
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