江苏省赣马高级中学高一数学 函数的最值导学案 苏教版.pdfVIP

赣马高级中学2010级高一数学16 函数的最值导学案 【学习导航】 知识网络 函数最值概 函数最值 函数最值与图 念 函数最值求法 像 学习要求 1．了解函数的最大值与最小值概念； 2．理解函数的最大值和最小值的几何意义； 3．能求一些常见函数的最值和值域． 【新课导学】 1．函数最值的定义： 一般地，设函数y  f (x) 的定义域为A ． 若存在定值x0 A ，使得对于任意 x A ，有 恒成立，则称 为y  f (x) 的最 值，记为 ；若存在定值x0 A ，使得对于任意x A ， 有 恒成立，则称 为y  f (x) 的最 值，记为 。 2．单调性与最值： 设函数y  f (x) 的定义域为 a,b ，   若y  f (x) 是增函数，则y max  ，y min  ； 若y  f (x) 是减函数，则y max  ，y min  ． 用心 爱心 专心 - 1 - 【互动探究】 一．根据函数图像写单调区间和最值： 例1：如图为函数y  f (x) ，x  4, 7 的图象，指出它的最大值、最小值及单调区间   ． 二．求函数最值： 例2：求下列函数的最小值： （1）y  x 2 2x ； 1 （2）f (x)  ，x  1,3 ．   x 用心 爱心 专心 - 2 - 例3：已知函数y  f (x) 的定义域是[a,b] ，acb.当x [a,c] 时，f (x) 是单调增函数 ；当x [c,b] 时，f (x) 是单调减函数，试证明f (x) 在x  c 时取得最大值。 三、含参数问题的最值： 例4: 求f (x)  x 2 2ax ，x [0, 4) 的最小值． 【迁移应用】 1. 函数f (x)  x 2 mx 4(m  0) 在(, 0] 上的最小值 （　） (A) 4 　　 (B) 4 　　 (C) 与m 的取值有关　　 (D) 不存在 2. 函数f (x)  x 2 x 2 的最小值是　　，最大值是　　　． 用心 爱心 专心 - 3 - 3. 求下列函数的最值： (1)f (x)  x 4 1, x {1, 0,1, 2} ； (2)f (x)  3x 5, x [3, 6] x 3(x  0)  4.函数f (x)   2 的最大值为　　　 　　. 5 x (x  0)  答案 1．函数最值的定义： 一般地，设函数y  f (x) 的定义域为A ． 若存在定值x A ，使得对于任意x A ，有f (x)  f (x ) 恒成立，则称f (x ) 为 0