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- 2016-01-28 发布于湖北
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三级培训与开发书学员.创新.ppt
* (三)培训效果四层次评估应用 七、培训效果评估的实施 能力要求 5、培训成本收益的计算 培训的成本收益操作比较困难: 1)培训效果对企业收益的影响很难分解 2)培训后的效果大多是隐性且难以量化 计算: 1)培训投资回报率 (书中P172 应用实例) 2)舍贝克和科恩的效用公式 * 【知识要求】 培训课程设计的基本原则 第二节 培训课程的设计 (全新) 【能力要求】 一、培训课程设计的程序 二、培训课程设计的策略 三、培训课程设计的项目和内容 四、培训教学设计程序与方案的形成 五、实施培训教学活动的注意事项 * 培训课程设计的基本原则:2个 (一)根据培训项目的类型和层次确立培训目标 (二)充分考虑组织特征和学习风格以制定培训策略 第二节 培训课程的设计 知识要求 * 一、培训课程设计的程序 【程序】: 从培训需求的调查与分析出发,明确培训课程目标,根据目标要求,进行课程设计 第二节 培训课程的设计 能力要求 * (一)培训课程设计的任务: ①安排课程内容 ②确定培训模式 ③组织课程执行者 ④准备课程教材 ⑤选择课程策略 ⑥编制课程评价方案 ⑦预设分组计划 ⑧分配培训课时 能力要求 一、培训课程设计的程序 * 二、培训课程设计的策略 (一)
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