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如何做好高校学生工作的 专业化？ 国土资源与旅游学院 2015年1月28日 美国学生工作经验分享 ◆大学设置了专门的课程和培训计划。 ◆学生工作从业人员需要教育心理咨询、学生事务实践、学生发展等方面的硕士学位。 香港学生工作经验简介 北京大学 南通大学 辅导员进修计划。学校把辅导员的进修、学习纳入教师培养计划，为辅导员的专业与学位提升提供政策与经费保障。 辅导员分成思想政治教育、学生事务管理、心理健康教育、职业指导四个方面，和学校科室对接。 离退休干部和高年级学生党员和干部中聘任助理辅导员 结合辅导员分工参加各类培训，心理咨询基础理论知识培训班、大学生危机干预培训班、团体辅导技术培训班、学生职业指导培训班、学生日常事务管理培训班、学生职业辅导课程培训班。 总结与思考 学生工作专业化，归根到底是学生工作者的专业化，特别是辅导员的专业化。 学生工作者不断学习，进修，提升自身能力 树立科学的工作理念 学生工作的专业化，要求科学规范、实际可行的规章与制度 沟通 很重要，与学生工作者之间，与学生之间