七年级科学下册 第7节_信息的获取和利用练习（无答案）浙教版.pdfVIP

第14课时 信息的获取和利用 姓名 学习目标： 1、知道获取、传递和处理信息的方法； 2、知道什么是信息技术； 3、了解电磁波在信息传递中的作用和电磁波在其它领域中的应用 学习重点： 1、信息技术上指用于获取、传递、处理和利用信息的技术。 2、获取信息的方法有：电报、电话、电视、广播、互联网、雷达、射电望远镜等。 信息传递的方法有：电报、电话、电视、广播、互联网、磁盘、光盘、文字、计算机等。 信息处理的方法有：磁盘、光盘、文字、计算机、人的大脑等。 3、电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、 射线等 学习难点： 了解何为信息，以及信息处理的办法，过程，信息反 的结果等！ 预习导学： 1．人们可以通过自己的眼、耳、口、舌、鼻、身产生 觉、 觉、 觉、 觉、 和 觉，不断地获得外界信息，经过 处理，做出相应的反应或发出相应的信息。 通过人自身获取的信息是十分有限的，我们还可以借助于 、 、 等捕捉和获取信息。 用心 爱心 专心 1 2.人类最早传递交流信息的方法依赖于信号和语言，如古代的 、 等。后来有了文字， 成了人们交流信息的主要方法。现代，我们可以借助于 、 、 等现代通讯工具，这让人们 的信息交流变得十分容易。人类处理信息的方法主要是通过 ，但由于现代社会的信息量十分巨大、信息处理越来越复杂，人们已大量使用 等对信息进行处理。 3.电视信号、手机信号、收音机信号在空中以 的形式传播。 电磁波的家族中包括 、 、 、 、 、 、 等。我们常说的光也是一种 。为了让电磁波携带的信号传的更远，需要建造 继站，现在常采用 作 继站，称为卫星通讯。 学习研讨： 1．人们通常用视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等感受器不断地获得外界的各种信息，经 过神经中枢的处理后，作出相应的反应或发出相应的信息。可用框图来表示：21世纪 教育网 外界事物→感受器→传入神经 效应器←传出神经←神经中枢 2．信息的获取、传递和处理。 用心 爱心 专心 2 (1)获取信息的方法：主要通过人的感觉器官、显微镜、电视等获取信息。 (2)信息传递的方法：主要通过电视、软盘、互联网、文字和神经等传递信息。 (3)信息的处理：主要通过软盘、光盘、文字、大脑和计算机等处理信息。 3．信息技术：用于获取、传递、处理和利用信息的技术称为信息技术。 4．人通过各种感受器所接收的信息通过神经中枢后有时会有误差，可能会作出错误 的反应。 5．电磁波包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线等。X射线在 医学上可用来诊断疾病，γ射线能杀死肿瘤细胞。 本节知识结构 现代人的信息收集和处理方法 交流信息的方 感官对信 古代信息的获取 式 古代信息获取的 息 种类 获取的过 感官处理信息的错觉 程 信息的利用——电磁波——几种重要电磁波的用途 训练巩固： 1、下列实例中，应用到电磁波的有 ( ) 21世纪教育网 ①电视信息的发送 ②拍X片 ③γ射线杀死癌细胞 ④用手机接听电话 A．①④ B．①②③ C．②③④