七年级科学下册 第一章讲学稿光和颜色练习（无答案）浙教版.pdfVIP

第６课时 光和颜色(二) 姓名 【学习目标】：1．通过光的色散，了解太阳光的组成，知道白光是复色光 ２．了解红外线和紫外线及其特点 ３．知道不透明物体和透明物体颜色的成因。 【学习重点】：理解光的色散现象；可见光和不可见光的种类；物体的颜色 【学习难点】：不可见光的特点；物质的颜色的奥秘 【预习导学】： １．光的色散（课本19-22页） 让一束白光（如太阳光）通过玻璃三棱镜，射出的光被分解为红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七彩的颜色，这种现象称为光的 。可见，白光是由很多光混合而成的，称为 光，不能再分解的光称为 光。 ２．不可见光 （１）让可见光照射温度计，由于温度计接收可见光的辐射，温度计的示数会 上升，可是，把温度计置于可见光的红光区以外发现温度计示数也会上升，这表 明红光区外还存在着不可见光，称为 。同样紫光区外也存在着不可见光，称为 。 用心 爱心 专心 1 （２） 电视机遥控器靠 来实现转换电视节目，紫外线能杀死微生物，常被人们用来 。它还能使 物质发光，可以用来鉴别 。 适量的紫外线照射，有助于人体健康，但过量的紫外线照射，会使人的皮肤变黑 ，诱发 。 ３．物体的颜色 （１）人眼能看到不是光源的物体是由于眼睛接收到了物体　　　　 或透过物体的光。白色的物体能反射　　　　　 照在它表面的光，相反，黑色物体是因为它　　　　 了所有照射在它表面的光，眼睛接收不到来自它的反射光，因此，感觉它是黑色 的。 ★（２）物体呈各种色彩也是因为它能反射或透过不同颜色的光。红色不透 明物体只能反射红色光，而其他颜色的色光均被其吸收了；红色透明物体（玻璃 、塑料等）只能透过 。 分析白光照在绿色植物上，物体呈 色； 红光照在绿色植物上，物体呈 色。 4．光的三原色是 。 　 ５．为什么家庭中房间的玻璃多使用无色的，而阳台的玻璃多数使用蓝色或绿色 的？ ６．小活动：玩吹肥皂泡泡，同时观察吹出来的泡泡的颜色并记录。 【学习研讨】： 用心 爱心 专心 2 [目标一]：光的色散 演示：用三棱镜将太阳光反射到白墙上，观察白墙上的光 的颜色。找一找墙上出现了几种颜色。 现象：太阳光通过三棱镜后，依次出现了　　　　　　　　　　　　　　颜色。 （１）太阳光通过三棱镜后，白光的颜色被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 的现象，叫做光的色散。此现象是有英国科学家牛顿首先发现的。 （２）白光不是单色光，而是由各种色光混合而成的复色光。 我们把不能再分解的光叫做单色光，由单色光混合而成的光叫做复色光。 （３）红、绿、蓝叫做色光的三原色，利用这3种色光可以混合出不同的色光。 [目标二]：看不见的光 （一）红外线 问：电视遥控器是用什么来实现转换的？你能看到它的存在吗？ 遥控器是靠　　　　　来实现转换的，它是我们肉眼　　　　　的光。 小结：（１）人眼和耳一样能看到的光也是有一定范围的。红光以外，存在一种人 眼看不见的光，这种光具有明显的热效应，我们把这种光线叫做红外线。 （２）红外线的应用广泛，有红外测温仪、红外夜视仪、红外遥感、红外摄像 仪、红外望远镜等。 （二）紫外线 问：你们知道验钞机是利用什么原理工作的吗？ 验钞机是靠　　　　　来实现转换的，它是我们肉眼　　　　　的光。 用心 爱心 专心 3 小结：（1）紫光以外还有一种看不见的光，我们把这种光叫做紫外线。 （2）它能杀死微生物，常被人们用来