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2015-2016学年七年级语文上册 1《散步》(第1课时)课件 (新版)新人教版.ppt
* 学习目标 1、通过轮读课文,能读准会写文中的生字新词 2、通过诵读课文,能用简洁的语言概括文章的主要内容 3、能找出文章的主旨句,并说出它的含义 自学指导一 内容:课文 方法:轮读课文,发现错读之处及时举手纠正, 时间:5分钟。 要求:根据拼音写出词语。 自学检测一(3分钟) 结合拼音写出词语。 xìn fú( ) áo( ) nènyá ( ) fēn qí( ) qǔ jué( ) chāi sàn( ) yī shà shí( )wěi qū( ) gè dé qí suǒ( ) shuǐ bō lín lín( ) 信服 熬 嫩芽 分歧 取决 拆散 一霎时 委屈 各得其所 水波粼粼 自学指导二 内容:诵读课文。 学法:边读边用笔勾画出有用信息,能解决的用黑 笔标注,不能解决的与同桌交流,小组讨 论,最后展示。 要求:通过诵读课文,提取文章的主要信息,能用 简洁的语言概括文章的主要内容。(概括时 注意:时间、地点、人物、事件)。 时间:5分钟。 自学检测二:10分钟 1、散步的人有: 母亲、我、妻子、儿子 2、散步的地点是: 田野 3、散步的季节是: 初春 4、散步的过程中发生了: 分歧 结果: 解决分歧,一起散步 5、从文中的字里行间,你看到了怎样的家庭? 互敬互爱、和睦相处 其乐融融 6、文中的人物给我们留下了深刻的印象,假如现在你手中有一束美丽的花,请你把它送给文中的某个人物,并请说说理由。 送给作者:孝敬、有家庭责任感 送给母亲:善解人意、疼爱小辈 送给妻子:贤惠孝顺、尊老爱幼 送给儿子: 聪明活泼、懂事 7、用简洁的语言概括文章的主要内容, 我们一家祖孙三代在初春的田野上散步,表现了一家人互敬互爱、和睦相处的浓浓亲情,也体现了中华民族“尊老爱幼”的传统美德。 家和万事兴 祖孙三代风雨人生相依偎 全家四口早春散步互谦让 要点归纳: 叙事性文章概括文章内容的方法: 什么人在什么时间什么地方做什么事,意义是什么 即:人+时间+地方+事件+主旨 自学指导三 内容:课文、主旨句概念(主旨句即是能够 表达作者写作意图、思想情感倾向的句子) 方法:跳读课文,相互交流回答问题,先自学,再同桌交流。 时间:5分钟。 要求:能找出文章的主旨句,并说出它的含义 自学检测三:请说出文章的主旨句 “我”背的是母亲,妻子背的是儿子,母亲给我们以生命而 儿子又是这生命的延续。象征着血脉相连的三代人紧紧连接 在一起,构成了生命的整体。突出中年一代责任重大,既抚 养孩子,又要赡养老人,肩负着承前启后的责任,对生活有 一种使命感。一个家庭是这样,一个民族乃至全世界都是如 此。所以说背起的是整个世界。 “我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。” 要点归纳: 找主旨句的方法; 1、看位置(开头、结尾、中间 ) 2、看特殊句(抒情句、议论句、反复、意味深长的句子) *
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