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附件1 浙江万里学院商学院文件 浙万商〔2006〕24号 商学院大学生研究训练项目(SRTP)实施办法 大学生训练项目(Student Research Training Program简称SRTP)是我实施理论教学、实践教学模式的重要组成部分。其目的是组织学生在教师的指导下，通过自主进行课题研究和了解和掌握基本的研究方法和手段，培养大学生严谨的科学态度、创新创业意识和团队合作精神，提高大学生综合实践能力。 1．学生 学生是SRTP活动的主体，是SRTP研究课题的实践者。参加SRTP活动的学生原则上应具备以下条件： (1)在校学生(鼓励跨学科、跨系组建团队)； (2)对SRTP有浓厚的兴趣，并能保证参加RTP所需的时间和精力。 2．指导教师 指导教师是SRTP活动的指导者，其作用是激发学生创新的火花，培养和发展团队精神。指导教师应具有一定的学术水平、了解、富有创新精神。 1．课题来源 SRTP研究课题主要来源于以下几方面： (1)学生自己设定的研究课题。 (2)教师的教学、科研、生产、管理等不同领域中的应用性和开发性的研究课题，经细化转化为学生能够完成的研究课题。 (3)企业界需求的研究课题。 (4)其它来源的合适课题。SRTP的研究课题经专家评审后予以确认分为一般课题、重点课题和重大课题三类。其研究形式可灵活多样。 2．研究经费 SRTP的研究经费主要来自以下几方面： (1)学设立的SRTP研究基金； (2)有关系及教师提供的资助和支持； (3)企业界的赞助等。 项目经费支持额度视需要确定00一500元，课题可根据课题研究进展的需要酌情增加经费。 3．研究周期 大部分研究课题应在半年或1年内完成；少数课题可以根据课题研究的实际情况适当延长研究时间。 4．成果形式 学生可围绕课题进行多种形式的研究与探索，研究成果可采用调查报告、论文、软件、设计、硬件研制等形式。 SRTP采用项目管理机制，具体工作流程为：1．商学院科研管理部门发布有关SRTP征集项目选题的通知； 2．院(系)和有关部门共同做好宣传、发动工作； 3．院(系)组织教师、学生或邀请企业按通知要求进行项目选题申报,或将企业、教师等提供的课题公布与科研网站进行课题招标； 4．商学院学术委员会组织SRTP指导组评审，确定选题并发布立项指南； 5．学生与指导教师双向选择后组成项目课题组，并根据指南提出参加SRTP项目研究的申请； 6．商学院组织专家审批立项申请、公布审批结果，并下拨相关经费； 7．院(系)、相关部门和立项负责人组织实施SRTP项目； 8．商学院会同系对立项进行中期检查； 9．商学院组织项目结题验收、结题答辩和成果汇总； 10．商学院汇编SRTP项目的研究成果，并总结、交流、评估和归档； 11．进行成果展示与宣传； SRTP采取灵活的申报方式：随时申报、定期评审、定期验收。（每次评审、验收的具体时间将另行通知） 四、组织管理 SRTP活动实行学院系二级管理。聘请有关专家成立SRTP指导组负责活动的规划、指导、评审和验收等工作，团委、学生、等有关部门共同参与组织、宣传、发动、成果展示等工作。 院SRTP指导小组负责SRTP的组织实施工作，指导小组成员由院系根据对该项工作的推动力度而定小组成员应有学生参加，日常工作以学生为主完成。 1．SRTP指导小组职责 (1)制定和不断完善有关活动的相关规定和措施办法编发有关文件和通知； (2)组织SRTP，对各院系申报项目进行评审、中期检查和结题验收等； (3)落实SRTP活动经费，并按项目评审结果，分重大项目、重点项目及一般项目，对经费进行直接管理或下至系使用 (4)汇编年度SRTP项目的研究成果，并总结、交流、评估和归档。 2．SRTP立项申请人职责 (1)填SRTP立项申请表； (2)学生和教师双向选择，确定拟聘请的指导教师或参加项目的学生； (3)完成立项项目的研究工作； (4)协助学校和院(系)做好中期检查；提供结题所需表格、文字、图片等材料；负责优秀成果(论文)的发表与推广(产品和专利) 4． (1)指导学生申请SRTP项目； (2)尽可能提供，或在校院系支持下提供学生完成项目所需要的实验室或场地、设备和相关资料、信息等； (3)指导学生开展项目研究、结题、答辩和研究成果的总结与推广。检查学生SRTP的执行情况，督促学生完成项目任务 学生奖励 (1)每一项目参与学生人数最多不能超过10人；每学生每学期最多只能参加1个项目，不同学期可以参加不同的项目，取得的学分可以累计；