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2015秋七年级数学上册 2.5 有理数的减法课件1 (新版)北师大版.ppt
课后作业: 习题2、6 知识技能 第3题、第4题。 * 第二章 有理数及其运算 第5节 有理数的减法 复习计算 (1) 1 + 6 = (2)(–2)+(–8) = (3) (–9)+ 10 = (4) 5 + (–9) = (5) (–2.2)+ 2.2 = (6) 6 + 0 = (7) 0 + (–8) = 7 –10 1 –4 6 –8 0 问题:4-(-8)= 根据减法是加法的逆运算可得4-(-8)的结果就是求什么数加上-8等于4? 即: +(-8)=+4 12 合作探究 0 2 4 -2 -4 -6 -8 6 8 +12 试一试:完成下列问题 ②(–10)–(–8)= ①(+7)-(+10)= -3 -2 ③(+7)+(-10)= ④(–10)+(+8)= -3 -2 ①(+7)-(+10)= -3 ③(+7)+(-10)= -3 ④(–10)+(+8)= 观察上面两个等式,回答下列问题: (1)这两个等式的等号左边和右边,分别是哪种运算? (2)有理数的减法运算是怎样转化为有理数加法运算的? (3)根据探究结果总结有理数的减法法则? ②(–10)–(–8)= -2 -2 (+7)-(+10)= (+7)+(-10) (–10)–(–8)= (–10)+(+8) 减数变为相反数 减号变加号 减数变为相反数 减号变加号 合作探究 有理数减法法则 字母表示:a–b=a+(–b) 减去一个数,等于加上这个数的相反数。 1. 下列括号内各应填什么数? (1)(-2)-(-3)=(-2) +( ); (2) 0 - (-4)= 0 +( ); (3)(-6)- 3 =(-6)+( ); (4) 1-(+39)= 1 +( ) +3 +4 -3 -39 巩固法则 例1 计算下列各题: (1)9-(-5) (2) (-3) -1 (3)0-8 (4) (-5)-0 例2 世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰, 其海拔高度是 8844 米,吐鲁番盆地的海拔高度是 –155 米,两处高度相差多少米? 例2世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度大约是8 848米,吐鲁番盆地的海拔高度大约是-155米.两处高度相差多少米? 例3 全班学生分为五个组进行游戏,每组的基本分为100分,答对一题加50分,答错一题扣50分,游戏结束时,各组的分数如下: -100 350 -400 150 100 第5组 第4组 第3组 第2组 第1组 (1)第一名超出第二名多少分? (2)第一名超出第五名多少分? 我最行! 口算:(看谁算得快) (1)3 – 5 ; (2)3 – ( – 5); (3) – 3 – 5; (4)( – 3) – (- 5); (5)–6 –( –6); (6) – 7 – 0; (7)0 – ( –7) ; (8 ) – 6 – 6 -2 8 -8 2 0 -7 7 -12 全国主要城市天气预报 城市 天气 最高温(°C) 最低温(°C) 温差(°C) 西安 多云 15 7 兰州 小雨 9 5 哈尔滨 小雪 -4 -10 银川 小雪 5 0 沈阳 小雪 5 -2 呼和浩特 雨夹雪 -1 -3 乌鲁木齐 晴 0 -5 …………. ……….. ………. ……….. 2015年某月某日 8 4 6 5 7 2 5 一、选择题 1、下面等式正确的是( ) A、a-b=(-a)+ b B、a-(-b)=(-a)+(-b) C、(-a)-(-b)=(-a)+(-b) D、a-(-b)=a+b 2、计算 -10-8所得的结果是( ) A、-2 B、2 C、 18 D、 -18 D D 巩固练习 二、填空题 (1)比2°C低8°C的温度是 ; (2)比-3°C低6°C的温度 ; (3)比0小4的数是 ; (4)比0 小-4的数是 ; (5)7.4比8.3小 ; (6)7.4比8.3大 。 (7)
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