七年级历史上册 第四单元 第19课 三国两晋南北朝的文化艺术课件 中华书局版.pptVIP

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  • 2016-01-29 发布于广东
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七年级历史上册 第四单元 第19课 三国两晋南北朝的文化艺术课件 中华书局版.ppt

* * * 分组自学要求 (1)仔细阅读课本中的大小字,细心欣赏插图 (2)两人一组或四人一组自由结合,对照分组 题目合作解决 (3)把自主合作下的答案写在纸上一备交流 (4)推荐组员回答问题,其他人组员合力配合 (5)注意小组活动秩序、保持井然,不讲与问 题无关的话 分组讨论题:第一组:王羲之组 1、简述王羲之在书法上有哪些成就(贡献)。 王羲之在学习前人书法的基础上,博采众家之长,形成自己的独特的风格。他对隶书、草书、楷书、行书都很擅长。 2、汉文字的演变过程。 结绳记事——“陶器”上刻画符号——甲骨文——铭文——篆书——隶书——楷书——行书——草书 3、仔细观察行书作品《兰亭序》和楷书作品《黄庭经》,请你指出他的书法艺术有哪些特点?(可以以20个“之” 为例) 他改变了前代比较质朴的书风,将字写的端秀清新、绚丽华贵,有“飘若浮云,矫若惊龙”的美称。 《远宦帖 》 《黄庭经》 4、你知道他有哪些代表作吗? 行书----《兰亭序》 楷书----《黄庭经》(也称《换鹅 经》) 草书----《游目帖》 (草书精品《十七帖》中的一帖) 5、你从书中和老师介绍的有关的有关他的故事中,能学习他哪些精神?给你有何启示呢?

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