2014年秋七年级数学上册 2.7 有理数的乘法(第2课时)课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2016-01-29 发布于广东
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2014年秋七年级数学上册 2.7 有理数的乘法(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt

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第十四章 整式的乘法与因式分解 习 题 精 讲 数 学 八年级上册 (人教版) 7 有理数的乘法? 第2课时 1.理解有理数乘法的三个运算律.(重点) 2.能熟练运用有理数的乘法运算律进行简化运算.(重点、难点) 计算下列各式: (1)2×(-3)=___,(-3)×2=___. (2)[(-3)×(-2)]×(-5)=____, (-3)×[(-2)×(-5)]=____. (3)[(-2)+(-3)]×(-4)=___, (-2)×(-4)+(-3)×(-4)=___. -6 -6 -30 -30 20 20 【思考】1.计算上面三组算式,你会发现每组中两个算式的结 果有什么特点? 提示:结果相等. 2.①上面(1)中两算式中因数有何关系? 提示:两个因数的位置发生变化,即交换了位置. ②上面(2)中两个算式中运算顺序又有何关系? 提示:第一个算式先计算前两个因数的积,而第二个算式是先 计算后两个因数的积. ③上面(3)中两个算式意义有何不同? 提示:第一个算式为先求两数和再乘-4,而第二个算式两数先 分别与-4相乘,后再相加. 【总结】 1.乘法的_____律、_____律以及乘法对加法的_____律对有理 数的乘法运算仍然成立. 2.如果用a,b,c分别表示任意3个有理数,则: 乘法的交换律:a×b=_____; 乘法的结合律:(a×b)×c=__________;

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