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“制度设计”课程总结分享

制度设计课程总结分享 项目中心:肖 勇 2011年09月29日 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 制度设计 主讲:清华大学 戴天宇博士 主办:珠峰商学院 EMBA 精品课程 地址:正中高尔夫隐秀山居 时间:2011年09月21日~23日 讲师及咨询团队:清华大学深圳研究生院 制度设计的最高境界: 从执行力到无为而治! —如何让你的制度自动运行! 制度设计 如何实现无为而治呢? 靠文化、靠“中庸之道” 靠机制,靠制度!靠体现 文化的巧妙制度! 如何用制度实现无为而治呢? 管理制度设计学 传统管理学的视角 营销 生产 人力资源 财务 现代管理学的视角 商业模式设计 业务流程设计 企业文化设计 组织架构设计 管理制度设计 生产关系 生产力 上层建筑 传统管理 现代管理: 如何去管 如何不管 一则故事: 两个观念: 三项原则: 四种博弈 五大环节 实战制度设计12345: 一则故事: 英国2001年曾暴发过口蹄疫大规模疫情,致使英国近1年间屠宰700万头牲畜,蒙受80亿英镑经济损失。疫情还扩散到法国、荷兰、爱尔兰等国,成为历史上最严重的动物传染病灾难之一。 为防止疫情扩散,英国被迫关闭大量国家公园、自然保护区和通往乡间的公路,取消一系列大型活动。欧盟委员会也禁止了英国肉、奶制品出口。 英国政府的政策是:牧民销毁的牧畜按疫情爆发前牲畜的价格补偿牧民;结果是:疫情没有得到控制,反而加倍的泛滥。原因是:疫情爆发后,牧畜的市场价格直线下降,牧民把政府的补偿当成了主要收入,所以尽量让自己的牧畜染上口蹄疫。 经过调研后,英国政府的政策做了修改:牧民销毁的牧畜按疫情爆发后牲畜的价格补偿牧民;结果是:疫情得到控制。 结论:制度是控制疫情泛滥与否的主要因素! 达到目的: 制度设计,即要创设“活的可以自动执行的游戏规则”,借助当事人的利益追求和利益博弈,将其合力的方向导向预定目标,借风使船、顺水推舟,自动自发地实现组织的管理目标。 两个观念: 适合自己: 制度没有标准答案,只有参考答案,适合自己的就是最好的。 主题归位,利益内嵌:每项职责都要有具体的人来负责,而职责履行的好坏,又直接关系到责任人的切身利益及至身家性命。 · 主体不明确:责任者缺失; · 利益不内嵌:庙穷方丈富。 自组织、自管理:想方设法实现自管理,减少他管理,实现 自激励(激励分为线性激励和加速激励,线性激励:固定提成;加速激励:分段提高提成),自约束(累金递进或递退),自协同(如传销),自调节(增量调节存量)。 尊重历史,秉承传统。 三项原则: 1、囚徒困境:从利己目的出发,结果是损人不利己,既不利己也不利他。动摇了整个西方主流经济学的基石:在市场经济中,每一个人都从利己的目的出发,最终将会在社会层面上达到利他的效果。 · 一个人的行为是追求利益最大化;一群人的行为是客观规律; 2、智猪博弈:合理地设置或者改变游戏规则,就能“借用”当事人的利益追求,借风使船,来实现组织的政策意图和管理目标。 3、序贯博弈:指参与者选择策略有时间先后的博弈形式,是一种典型的动态博弈。首先作出策略选择和采取行动的博弈方,可以占据有利的地位,获得较多的利益,即先行优势。先行优势的原因在于:它造成了一种既成事实,另一方只能根据首先行动一方的策略来选择自己的策略。 4、动机博弈:激励是获得博弈的动机,固定收益的线性激励,使参与者获得博弈动机;分段提高收益的加速收益,使参与者获得博弈的加速动力,累金递进或递退可不断调节参与者的博弈动力的递进或递退。 四种博弈: 环节1:潜伏式调研阶段,包括六大工序: 外部环境调研→内部生态调研→关系网络分析→设计目标界定→设计理念提取→设计原则确立。 注意事项: 1、外部环境调研包括:社会宏制度调研和行业内部制度调研; 2、内部生态调研:不能要求大一统,只要有共同的主旋律; 3、设计目标:核心目标(必须达到的)、主要目标(应该达到的)、次要目标(最好达到的); 4、目标有量化的目标也有合规性目标(有无好的规范及是否很好的执行了既有的规范)。 五大环节: 环节2:科学化分析阶段,包括五大工序: 利益势分析→博弈论分析→运筹学优化→系统动力学分析→生态演化系统仿真。 注意事项: 1、动力学分析时,需考量的指标是利益追求动量=利益追求动力x可运用资源数量(意志X实力);

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