关于寿宁职高选调农村中学教师的方案的报告.docVIP

报考寿宁职业中专教师入围考核方案 一、考录学科及人数（2人）： 语文1人，心理学1人 二、报名条件　　1、2、、报考对象 3、县计生局出具的计生证明。 4、原所在校担任班主任工作的证明（担任的时间、班级、年限等）。 5、必须提供09-10、10-11学年2年教案（法定假和经县教育局批准的哺乳假，往前推）。 6、提供2006年9月1日以后的（1）综合性表彰。获得县市级以上党委、政府或教育行政部门综合表彰（指教坛新秀、优秀教师、优秀青年教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀少先队辅导员、先进德育工作者、优秀共产党员、劳动模范、精神文明积极分子）（2）单项表彰。获得教育行政部门表彰的各项教育教学单项奖（指教学比武、专业技能比赛、课件制作等）级进修院校、普教室或学科学会组织举办的教学比武获二等奖以上证书　　（3）论文发表。在CN期刊上公开发表专业论文（字数在1500以上，不含增刊、副刊、报纸，不含ISBN汇编）在地区以上学科年会交流并获一等奖专业论文期刊原件获奖证书　　（4）指导学生获奖。指导学生参加教育行政部门组织举办的各学科或专业技能比赛指导学生参加由进修学院、普教室或学科学会组织举办的各学科或专业技能比赛　；　　 3、2006年9月1日以后的教学业绩：　　（1）综合性表彰。获得县市级以上党委、政府或教育行政部门以上综合表彰（指教坛新秀、优秀教师、优秀青年教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀少先队辅导员、先进德育工作者、优秀共产党员、劳动模范、精神文明积极分子）的，级表彰得2分，级表彰得1分。均以表彰证书为准。　　（2）单项表彰。获得教育行政部门表彰的各项教育教学单项奖（指教学比武、专业技能比赛、课件制作等）级一等、级二等以上得2分；由级进修院校、普教室或学科学会组织举办的教学比武获二等奖以上的得1分。均以获奖证书为准。　　（3）论文发表。在CN期刊上公开发表专业论文（字数在1500以上，不含增刊、副刊、报纸，不含ISBN汇编。）一篇得2分，专业论文在地区以上学科年会交流并获一等奖的得1分。均以论文期刊原件、获奖证书为准。　　（4）指导学生获奖。指导学生参加教育行政部门组织举办的各学科或专业技能比赛，获省级表彰得分，级表彰得分，县表彰得分；指导学生参加由进修学院、普教室或学科学会组织举办的各学科或专业技能比赛，获省级表彰得分，级表彰得1分。指导学生获奖均以指导教师本人的获奖证书为准。主要考查应试者教学设计能力。选用学年本使用教材。小时完成指定的课时内容，只能携带课本。主要考查应试者教学实施的能力。从课题中选一个片段进行分钟，学科的基本。 福建省寿宁职业中专 2011年7月26日 附件1 寿宁职业中专2007年农村中小学教师进城入围考核工作领导小组名单 组 长：吴祯源 副组长：吴延平 成 员：林茂发 吴少辉 曾竹光 范信斌 夏章平 叶剑青 柳明松 卢允庆 徐光禄 附件2 教案编写及片段教学考试的方案及评分办法 一、对提供的材料进行量化评分（10分） 由福建省寿宁职业技术学校2011农村中小教师进城入围考核工作领导小组组长组织组员根据《寿宁职专教师入围考核方案》中的条款对照评分并签字。 二、教案编写（30分）： A、教案编写由福建省寿宁职业技术学校2011农村中小教师进城入围考核工作领导小组组长指定专人确定教案编写范围，并指定范围内制作5个课时签，在考场内当教师面抽出一个课时，各位进城考核教师备同一个课时的教案，最后将教案密封后送异地按教学常规要求进行评分。 B、告诉进城考核教师2011年的教案编写范围是：语文科按现行高中一年级教材（课本），心理学科按学校现行《心理健康》教材，在考场内统一提供课本、教参、备课用纸和笔。 C、备课评估细则 项 目 序 号 评审基本内容 优 7分 良 5分 中 3分 差 1分 考评组评分 备 课 1 是否切合大纲、 教材要求，是否 师生互动体现 2 重点是否明确， 难点和关键是 否找准 3 教学结构、方法 的设计是否科 学、合理、周到 4 教案是否齐全? 详简是否得当 另：教案字迹工整，设计美观最高2分，最低1分。 三、片段教学（60分） 附片段教学评分标准 教育教学能力测试内容及评分标准（说课） 姓名： 学科： 测试日期： 项目 内容 评分标准 得分 说 课 60分 说 教 材 15分 1、说清课标对