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- 2016-01-30 发布于广东
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2015广东省高考化学二轮复习 专题20 原理题及实验设计题的画图导学案.doc
原理题及实验设计题的画图
【考纲要求】化学科要考查的能力:能够将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达并做出解析的能力。
一、题型分析 【与高考零距离接触】
1.【2011广东31】(2)将所得CH4与H2O(g)通入聚焦太阳能反应器,发生反应:
CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g),该反应的△H=+206 kJ?mol-1
①在答题卡的坐标图中,画出反应过程中体系的能量变化图(进行必要的标注)
解析:本小题考查画图的基本能力,关键要明确反应物总能量
与生成物总能量的相对大小。由反应的热化学方程式可知,该
反应为吸热反应(ΔH0),则生成物总能量大于反应物总能量。碘在科研与生活中有重要作用,某兴趣小组用0.50 mol·L—1KI、0.2%淀粉溶液、0.20 mol·L—1K2S2O8、0.10 mol·L—1Na2S2O3等试剂,探究反应条件对化学反应速率的影响。
已知:S2O82—+ 2I— = 2 SO42— + I2(慢) I2 + 2 S2O32— = 2I— + S4O62— (快)
(3)已知某条件下,浓度c(S2O82—)~反应时间t的变化曲线如图13,若保持其它条件不变,请在答题卡坐标图中,分别画出降低反应温度和加入催化剂时c(S2O82—)~反应时间t的变化曲线示意图(进行相应的标注)。
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