2016届高三生物二轮复习 第一部分 专题三 稳态系统第2讲 第2课时 调节系统的机制与实验探究（难点增分课）课件.pptVIP

* 调节方式 信息分子 来源 靶细胞或作用部位 神经调节 神经递质 突触前膜释放 突触后膜 体液调节 激素 内分泌腺细胞 相应靶细胞 免疫调节 抗体 浆细胞 抗原 淋巴因子 T细胞 B细胞等 调节方式 调节机制 举例 神经调节 刺激引起的反射活动，通过反射弧完成 各种反射活动 体液调节 体液中激素和其他化学物质直接对生命活动起作用 激素、CO2、H＋等的调节 调节方式 调节机制 举例 神经—体 液调节 细胞外液渗透压升高时抗利尿激素分泌增加，尿量减少，同时主动饮水 体液—神 经调节 CO2对呼吸运动的调节 刺激 部位 反应 破坏前 破坏后 左后肢 左后肢 收缩 右后肢 收缩 左后肢 不收缩 右后肢 不收缩 右后肢 左后肢 收缩 右后肢 收缩 左后肢 不收缩 右后肢 收缩 * 第2课时　调节系统的机制与实验探究(难点增分课) 第2讲 动物和人体的生命调节系统 [难点一　生命活动的调节机制 ——明原理、知方式] 一、明原理——一个机制、三种模型 1．内环境稳态的调节机制 (1)模型图示： (2)相关分析： 图中a、b、c表示相应的信息分子，其中a为淋巴因子和抗体等，b为神经递质，c为激素。这三类信息分子的来源及靶细胞或作用部位归纳如下： [例1]　下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析，下列说法错误的是(　　) A．图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、抗体和激素