2016届高考生物二轮复习 题型专练 高考重点冲关练8 遗传现象中的异常分离比.docVIP

高考重点冲关练 8 遗传现象中的异常分离比 【常考角度】 1.准确记忆两对相对性状的杂交实验结果，从而分析两对基因相互作用的情况下后代的表现型种类。(对应训练T1、T2、T6) 2.熟练记忆一对相对性状的杂交实验结果，从而分析产生异常分离比的原因。(对应训练T4) 3.正确区分自交和自由交配问题，正确运用配子比例或基因频率分析正常分离比的变形问题。(对应训练T3、T5) 1.假设小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因与与控制不同基因效应相同显性基因越多产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得自交得中出现的品系种类及比例分别为(　　) 种∶1∶2∶2∶4∶2∶2∶1∶1 B.5种∶4∶6∶4∶1 C.4种∶3∶3∶1 D.4种∶2∶2∶1 【解析】选B。根据题意可知高产品系和低产品系的基因组成分别为A1A1A2A2和a1a1a2a2，两个纯系杂交，F1基因组成为A1a1A2a2，F1自交得F2，F2中除了高产品系和低产品系外，还有含有3个显性基因、含有2个显性基因、含有1个显性基因的3种品系，共5种品系，比例为1∶4∶6∶4∶1。 2.一种观赏植物的颜色由两对等位基因控制且遵循基因的自由组合定律。纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交都为蓝色自交得到的表现型及其比例为蓝∶紫∶鲜红。若将中的蓝色植株中的双杂合子用鲜红色植株授粉则后代的表现型及其比例为(　　) 紫∶鲜红∶蓝　　　紫∶