九年级语文上册 16《给巴特勒的信》教学案 语文版.docVIP

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  • 2016-01-30 发布于广东
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九年级语文上册 16《给巴特勒的信》教学案 语文版.doc

16、给巴特勒的信 【教学目标】 知识与技能 字词、作者,整体感知。 过程与方法 情感、态度与价值观 2、掌握本文的语言特色。 【导学过程】 导入新课 希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而我们中国能与之媲美的,只有圆明园。可惜我们现在看到的只是遗址。历史记载了耻辱的一页,1860年10月,英法联军以其强盗般的卑劣行径掠夺并焚烧了圆明园,如今只留下些断壁残垣。(请同学翻到课本前面的插图)举步其中,步履沉重;叩问历史,回声重浊……从遥远的国度里传来了正义的质问,回眸一瞥,原来是伟大作家雨果。今天我们学习雨果的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》。维克多-马里·雨果(Victor-Marie Hugo,1802年2月26日-1885年5月22日),法国浪漫主义作家的代表人物,是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的作家。雨果几乎经历了19世纪法国的所有重大事变。一生创作了众多诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章。 绸缎(??? )琉璃(???? ) 晨曦(????? )珐琅(????? )箱箧(????? ) 瞥见(???? )赃物(???? )恍若(????? )赞誉(???? )劫掠(????? ) 、解释词语: (1) 晨曦:晨光。 (2) 瞥见:一眼看见。 (3) 眼花缭乱:眼睛看见纷繁复杂的东西而感到迷乱。 (4) 不可

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