九年级语文下册 11《地下森林断想》参考课件1 新人教版.pptVIP

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  • 2016-01-30 发布于广东
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九年级语文下册 11《地下森林断想》参考课件1 新人教版.ppt

理解分析 为什么行将结束才描写地下森林的蔚为壮观? 为了突出地下森林在黑暗中艰辛、险恶的经历; 更能突出它的“品格”,读者读来也更觉新奇。 理解分析 干枯的小草儿在我脚下发出簌簌的响声,似乎在提醒我注意它。它确实比你这地下森林要高出好几分呢,这得意的小草儿。然而我却想攀着古藤爬下去,爬到深深的谷底去。那儿的树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布:我是森林! “小草”和“森林”似乎有象征意义。 说一说,它们各象征什么? 老师提示你注意“这得意的小草儿”。 或参读下面的诗—— 理解分析 咏 史 左思(西晋诗人) 郁郁涧底松,离离山上苗。 以彼径寸茎,荫此百尺条。 世胄蹑高位,英俊沉下僚。 地势使之然,由来非一朝。 …… 理解分析 结论:“小草”和“森林”的象征意义 小草——没有才能,只是凭借“地势”而得意的人。 森林——(还是同学们自己说吧) 文中可参考的语句: 那就是森林,地球尚未造就人类,却已经造就了它,植物世界骄傲的代表。 总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不屈服啊! 我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的“种子”。愿你们创造更多的奇迹! 理解分析 大自然每一次剧烈的运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不会屈服啊! 这只是在说“大自然”吗?作者的言外之意是什么?(没有“标准答案”) 更是说社会和人生。 言外之意是提倡在挫折和逆

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