卫生科普创作创新.pptVIP

安排结构： 常用的卫生科普创作体裁 ： 浅说型 、对话型、趣谈型…… 好的科普作品往往不拘一格，手法不是固定不变的 浅说型：对主要内容作浅显的解说和概括性介绍。 分几个部分说清楚，主次如何。可在小标题上下一番功夫，先拟小标题，既可是文章层次明了，又可使文章变得活了起来。百岁老人饮食探秘 精心写作： 开头要抓住读者，引人入胜；主体要环环相扣，层层深入；结尾要简洁有力，深化主题。 医学科普文章标题 设计原则：精心构思立意，精心遣词造句。 努力做到主题要鲜明，逻辑要严密；概括要准确，文字要精练；力求生动、优美、吸引人。（标新立异、别具一格） 设计方法 ：提示内容，做好向导；激发读者的阅读兴趣。 多采用“开门见山”、“设问为题”、“借用比喻”、“使用第一人称”等写作方式。 标题字句简单、浅易，比复杂、艰涩的吸引力强一些，具体形象的比抽象概括的吸引力强一些，具有广泛兴趣的比专业性具有吸引力。 开头方法 开门见山，点明主题。洪昭光的“生活方式与身心健康”：按照生物的原理，哺乳动物的寿命是其生长期的5倍至7倍，用人的生长期是用最后一颗牙齿长出来的时间（20至25岁）来计算，人应活到120岁，进而发问“应该怎么度过，才能100岁健康不是梦”。 提出问题，激发思考。可使听众产生兴趣，开动脑筋。 （洪昭光）为什么我们经济发展了，钱多了，物质生活水平提高了，有些人反而死得更快了呢？　　 从日常生活或切身体会入题。借助某事件、某一比喻、个人的经历或一段笑话，唤起听众的注意，同时使它成为与题目有关的媒介，或与讲座的主要内容衔接起来的因素。 讲故事说新闻，引入主题进行分析。 表达方式： 讲故事与用数据：洪昭光的故事特别多。例如，为要说“为什么观念要转变呢？”，举了美国公司为没生病工人发奖，和中国工会主席过年过节看望老病号二个例子，说明两国对预防疾病的不同态度。接着又用一个富裕农民“全家7口人一把牙刷”的例子，说明不重视预防，并非经济问题，而是观念落后。提出“观念要转变，要从治病转变到预防上”。用数据的例子也不少，如：我们观念是重视医疗。我国医疗费花100万没问题，但预防费却一分钱也没有。实际上有专家测算心血管病预防花上1元钱，医疗费能省上100元。 兔子、鸭子与胆固醇小故事深人浅出地说明不同的人有不同的基因型，有不同的患病倾向。 一面说与正反说：科普的出发点和落脚点首先要科学，介绍新技术时，理应全面准确，既介绍其成效和正面作用，也要介绍其“副作用”及防范和解决办法。信息化社会，大家接受的资讯渠道很多，提供正反两面材料更具说服力。 正面教育与反面教育： 一般来说,对文化较低的宜使用正面教育。 晓之以理与动之以情： 晓之以理，是以鲜明的事实，准确的数据来说明道理,以理服人。 （欣赏）事情是一分为二的，所以知足常乐。唉，人生是风水轮流转。本来这个世界上，月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，十年河东十年河西。没有一个人永远走运，没有一个人永远倒霉，巴尔扎克讲过：“苦难是生活最好的老师”。你现在倒霉。意味着光明在前面啊，所以你要自得其乐。祸福相依存，苦难是生活最好的教师，所以一个人要保持永远快乐的心情。 动之以情是用丰富的情感来打动人心,引起注意 （欣赏）有的时候，我牛奶不喝，酸奶我也不喝，豆浆我不爱喝，那怎么办呢？如果你牛奶不喝、酸奶、豆浆也不喝，那也简单，你就等死吧！ 过渡与照应　 应用得当可使文章脉络畅通、气韵流畅、线条分明。 常用的过渡写法有：一是承前启后，概括前面的内容，引出下面的内容；二是提问法，用一个问题连接两部分内容；三是用关联词或转折语过渡，如“然而”、“但是”、“所以”；四是硬过渡，用段标题或一、二、三等次序硬性过渡。 常用的照应方法有两种——伏笔法和因果法。伏笔是写到某内容时，先伏一笔，待文章发展到另一层次再予以解答，使读者有恍然大悟之感。因果法则是先引一个“因”，发展到某一层次导出“果”，也可以先果后因，使读者先知其然而后知其所以然。 照应还包括头尾照应、开头与内容的照应、标题与内容的照应，这些在创作时也是要注意的。　 认真修改： 好的文稿不是一气呵成的，而是反复修改形成的。 保证文章的科学性、实用性。审视文章告诉读者的知识点的科学性和数量， 及对读者是否有帮助（实用性，能否按此操作实施（可操作性）。 审视文章的结构。主题是否表达出来了，表达得是否充分，材料是否新颖，说法有无片面性。文稿的逻辑性够不够，前后位置恰当不恰当；层次是否分明，材料是如何排列的，层层递进？还是并列对比；段落间衔接如何；上下文有没有重复。 在通俗易懂上下功夫。要说得明白，让读者懂、能理解自己所表达的意思。医学术语尽量少用或不用，专业人员认为是常识性的东西,读者来说有时却是“天书”。 在文字简洁上下功夫。写稿时容易出现句子太长等倾向，修改时要尽量使句子简