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细胞的分化(共张PPT)创新.ppt
* 1、红细胞的寿命为120天,白细胞的寿命为5-7天 2、红细胞、白血病多失去了分裂能力,死亡后新细胞从何来的? 一种:植物根尖分生区细胞能分化为伸长区再成熟区细胞和根冠细胞;动物如干细胞 最理想的干细胞治疗是利用患者自身的胚胎干细胞,然而除早起胚胎干细胞外,无法从其他渠道获得胚胎干细胞。用某种物质将体细胞逆转成胚胎干细胞,这些物质可以来自早起胚胎本身,也可以来自卵细胞,因为其细胞质中含有早起胚胎发育所必需的因子,这些因子可以使体细胞核进入早期胚胎发育的状态。2013年5月15日,美国科学家宣布成功利用体细胞核移植技术克隆了人类胚胎干细胞,目前利用体细胞核移植技术仍无法实现人类克隆 第二节 细胞的分化 魔镜魔镜,我从哪里来? 细胞分裂 受精卵 一群相似的胚胎细胞 人体内细胞类型举例 细胞类型 形态 结构 功能 红细胞 肌细胞 神经细胞 中央微凹的圆饼状 运输氧气 梭形 肌肉运动 树杈状 传导神经冲动 成熟哺乳 无核 有核 有核 神经细胞 肌细胞 红细胞 1、概念 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 一、细胞分化 干细胞: 动物和人体内保留的少数具有分裂和分化能力的细胞 eg. 人的骨髓的造血干细胞 造血干细胞 白细胞 红细胞 血小板 成熟后不具备分裂能力 一、细胞分化 白血病患者的血液中出现了大量的异常白细胞,而正常的血细胞又明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。 讨论: 1、为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少? 健康人会不断产生新的血细胞,补充到血液中去。 2、骨髓与血细胞的形成有什么关系? 骨髓中造血干细胞能够通过增殖和分化不断产生不同种类的血细胞。 问题探讨: 细胞分化发生在生物体生命的整个过程中,在胚胎时期达到最大限度 特点一:持久性 特点二: 不可逆性(稳定性) 红细胞 人、动物、植物等生物个体发育过程中都存在细胞分化 特点三:普遍性 一、细胞分化 一个或一种细胞 形态结构功能不同的细胞 蛋白质不同 遗传信息不同 细胞分化 不同的细胞来源于同一个受精卵,拥有整套相同的遗传信息 一、细胞分化 肌动蛋白基因 血红蛋白基因 开启 关闭 合成血红蛋白 (不合成肌动蛋白) (2) E D C A B E D C A B (1) 血红蛋白基因 肌动蛋白基因 关闭 开启 合成肌动蛋白 (不合成血红蛋白) 3、实质 基因的选择性表达 一、细胞分化 4、意义 (1)是生物个体发育的基础 (2)使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。 一、细胞分化 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞数量 形态结构功能 相同点 联系 在个体发育中的意义 增加 相同 不变 差异 遗传信息都不变 共同完成生物个体发育过程,分裂是分化的基础 二、比较细胞分裂与细胞分化 保持了亲代和子代间遗传物质的稳定性 没有细胞分化,生物体不能进行正常发育 已经分化的细胞,还能像早期胚胎那样,再分化成其他细胞吗? 科学家取出什么细胞进行培养? 在什么条件下进行组织培养? 结果怎么样? 阅读课本P119第一段,思考以下问题: 韧皮部细胞 含有植物激素、无机盐、糖类等的培养液中进行离体培养 发育成完整个体 开花的胡萝卜植株 胚状体 胡萝卜根的切片 从根切片分离的细胞 愈伤组织 试管植株 脱分化 再分化 ①具有完整细胞核的细胞 ②离体状态 ③一定的营养物质和激素 ④适宜的外界条件 胡萝卜的组织培养 已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 三、细胞全能性 1、概念 2、全能性实现需要的条件 组织培养进行快速繁殖 3、细胞全能性的应用 三、细胞全能性 组培华南濒危植物:虎颜花 拯救濒危珍稀物种 三、细胞全能性 3、细胞全能性的应用 为什么细胞具有全能性呢? 三、细胞全能性 生物体每个细胞都含有本物种的全部遗传信息,都有发育成完整个体的全部基因。 4、细胞全能性的原理 三、细胞全能性 能够将动物体细胞离体培养成新个体吗? 去核卵细胞 肠上皮细胞 非洲爪蟾蝌蚪的体细胞核移植实验 重组卵细胞 母绵羊B 乳腺细胞(体细胞) 母绵羊A 未受精的卵细胞 母绵羊C “多莉” 新的卵细胞 发育成胚胎 去核卵细胞 提取细胞核 结论:对于高度分化的动物细胞,其细胞核具有全能性。 细胞分化程度越高,全能性越低 例如:植物细胞 动物细胞 受精卵 生殖细胞 体细胞 胚胎干细胞 造血干细胞 红细胞 > > > > > 科学前沿 干细胞的种类: 全能干细胞:可发育为一个新个体。 (eg:胚胎干细胞) 多能干细胞:可发育为一种器官或多种组织。
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