宁夏灵武市回民中学七年级语文下册《第16课 纸船》课件 语文版.pptVIP

泰戈尔 灵武回中 白菊花 * * 2012年诺贝尔文学奖获得者—莫言 亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者—泰戈尔 泰戈尔：印度著名诗人、作家、 艺术家和社会活动家。1913年因 《吉檀迦利》获得诺贝尔文学奖。 泰戈尔是具有巨大世界影响的作家。 他共写了50多部诗集，被称为“诗圣”。 代表作有诗集《新月集》、《飞鸟集》、 《园丁集》等。 《新月集》是一部以描写儿童生活 和情趣为主旨的散文诗集，主题是歌颂 儿童，表达诗人对儿童的热爱与同情。 纸 船 我每天把纸船 一个个放在急流的溪中。 我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。 我希望住在异地的人会得到这纸船，知道我是谁。 我把园中长的秀利花载在我的小船上，希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。 我投我的纸船到水里，仰望天空，看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。 我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛！ 夜来了，我的脸埋在手臂里，梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛前去。 睡仙坐在船里，带着满载着梦的篮子。 纸 船 我每天/把纸船/ 一个个 /放在/急流的溪中。 我用大黑字/ 写我的名字/ 和我住的村名/在纸船上。 我希望/住在异地的人/会得到/这纸船，知道/我是谁。 我把园中长的秀利花/载在/我的小船上，希望/这些黎明开的花/能在夜里/被平平安安地带到岸上。 我投我的纸船/到水里，仰望天空，看见/小朵的云/正张着/满鼓着风的白帆。 我不知道/天上有我的什么游伴/把这些船/放下来/同我的船/比赛！ 夜来了，我的脸/埋在手臂里，梦见/我的纸船/在子夜的星光下/缓缓地/浮泛前去。 睡仙/坐在船里，带着/满载着梦的/篮子。 合作交流： 1、“我”每天都会做一件什么事？目的是什么？ 2、“我”纸船上都承载着那些东西？ 3、末句的“梦”是怎样的梦？请结合诗意谈谈你的理解。 4、诗人写作纸船的目的是为了表现什么？ 交流明确 末句的“梦”是怎样的梦？请结合诗意谈谈你的理解。 或许是对外面世界的向往，或许是渴望得到友情和承认，或许是要给远方的人们带上祝福，或许是企盼自己的人生之船在大风大浪中平安度过。 交流明确 1、诗人写“纸船”的目的是为了表现什么？ 是为了表现儿童的童真雅趣。 纸 船 ——寄母亲 冰 心 我／从不肯／妄弃了／一张纸， 总是／留着——留着， 叠成／一只一只很小的／船儿， 从舟上／抛下/在海里。 有的／被天风／吹卷到／舟中的／窗里， 有的／被海浪／打湿，沾在/船头上。 我／仍是／不灰心的／每天的/叠着， 总希望／有一只／能流到／我要它/到的地方去。 母亲，倘若你／梦中／看见／一只很小的／白船儿， 不要惊讶/它无端入梦。 这是／你至爱的／女儿／含着泪叠的， 万水/千山，求它／载着她的爱／和悲哀／归去。 延伸拓展 议一议泰戈尔的《纸船》和冰心的《纸船》有何异同？ 思念母亲 托物寓情 纸船 想象奇特 泰戈尔 冰心 相同 不同 童真雅趣