江苏省无锡市长安中学七年级数学下册 11.1 生活中的不等式课件 （新版）苏科版.pptVIP

* 11.1 生活中的不等式 小磊和他的妈妈、爸爸的体重分别为30kg、55kg和75kg.春节期间，去公园游乐场玩跷跷板，小磊和妈妈玩时，谁会向上跷？若小磊和妈妈坐一头，爸爸坐在另一头时，谁会向上跷？ 请你当裁判 你能知道游戏的结果吗？为什么？ 因为30＜55，所以小磊会向上跷； 因为30＋55＞75，所以爸爸会向 上跷. 一辆轿车在公路上正常行驶的速度是a km/h,已知公路对轿车的限速（不超过）是100 km/h,那么你如何表示a与100的大小关系？ a≤100 关注生活 若这条公路上某辆车因超速被交警处罚,则a和100之间有何关系? 试一试：请用数学式子表示下面数量之间的关系： 1.根据科学家测定,太阳表面的温度不低 于6000℃.设太阳表面的温度为t(℃),怎 样表示t和6000之间的关系? 解：t≥6000 2.要使代数式 有意义, x的值与3之间有什么关系? X＋3 X－3 解：x≠3 3.一辆48座的客车载有游客x人，到一个站又来2个人，车内仍有空位. 试一试：请用数学式子表示下面数量之间的关系： 解：x+2＜48 试一试：请用数学式子表示下面数量之间的关系： 4.天平左盘放3个同样的乒乓球,右盘放5 克砝码, 天平倾斜,设每个乒乓球的质 量为x(g),怎样表示图中的数量关系? 解：3x5 讨论交流 刚才所列举的式子有什么特点？ x+2＜48， 3x＞5 x≠3， , 30+55 75， t≥6000， a≤100， 等， 用不等号表示不等关系的式子叫做不等式. 像 表示不等关系的符号有哪些？ 符号“＜”、“≤”、“＞”、“≥”、 “≠” 例1.用不等式表示： (1)a是正数 (2)b是非负数 (3)y的2倍与6的和比1小 (4)x2 减去10不大于10 (5)某城市某天的最低气温是-2℃,最高气 温是 6℃,该市这天某一时刻的气温是t℃; a＞0 2y+6＜1 x2-10≤10 b≥0 -2≤t ≤6 当x的值分别取-1、0、 、3.5、5 时，能使不等式x-30成立吗? 当x=3.5，5时,不等式x-30能成立; 能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解 不等式x-30的解有多少个？ 怎么表示？ 1、不等式x-30的解有无数个 2、你有办法把不等式x-30的全部解用恰当的式子表示出来吗？ 什么叫不等式的解集？ 一个含有未知数的不等式的解的全体 叫做这个不等式的解集 注：(1)不等式的解集包含了不等式的所有的解; (2)解集中的任何一个数都是不等式的一个解. 求不等式解集的过程叫做解不等式 例如：x-30的解集为：x3 解:图中所表示的不等式的解集是x3 怎样才能更直观地表示 x3? 例1 将下列不等式的解集分别表示在数轴上: x≤2.5; (2) x ≥ ; (3) -3≤ x≤1; (4) -2 x≤1.5 注意:1)小于向左画，大于向右画； 2)无等号画空心圆圈，有等号画实心圆点. 例3写出图中所表示的不等式的解集： （1） ； （2） ； （3） ； （4） ； （5） 1.说出一个不等式,使它的解集在数轴上表示如下: 0 -3 . x+3≥0 1.选择适当的不等号填空： （1）2＿＿3； （2）－ ＿＿ －3 （3）－a2＿＿0 （4）若x≠y,则－x＿＿－y ≤ ≠ 练一练 *