新版七级语文上册第五单元复习创新.pptVIP

语文·新课标（RJ） 单元复习五┃ 阅读理解 [解析] D项的“之”是结构助词“的”，其他三项都是代词。 D 语文·新课标（RJ） 13．翻译下面的句子。 (1)求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？ 单元复习五┃ 阅读理解 [答案] 既然这样，那么天下的事情只知其一，不知其二的太多了，难道可以根据一点道理就可以主观臆断吗？ (2)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ [答案] 到河的下游寻找石兽，本来就疯狂；在原地深处寻找它们，不是更疯狂吗？ 语文·新课标（RJ） 14．文中讲到了哪几种寻找石兽的方法？他们各自的根据是什么？ 单元复习五┃ 阅读理解 [答案] 三种：一是到河下游找，理由是认为石兽会顺流而下。二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深。三是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会溯流而上。 15．这个故事说明了一个什么道理？ [答案] 事物的变化是很多的，不能凭主观臆断去判断事物。(言之成理即可) 单元复习五 语文·新课标（RJ） 单元复习五┃ 复习重点 ┃复习重点┃ 1．掌握课文中的重点词语，准确理解词语含义；识记文中的重点语句和重要的文学常识。 2．掌握说明方法及其作用。 3．掌握说明文语言的特点。 4．掌握重点文言词汇的含义及用法。 语文·新课标（RJ） 单元复习五┃ 基础积累 ┃基础积累┃ huàn hái tàn qián cáng cōng yǎ qiǎo 　　　　　　　　 sù chèn lüè shǔn zhuó luán shà yùn mí bó zhào ɡān pá fèi 语文·新课标（RJ） 单元复习五┃ 基础积累 2．根据拼音写出相应的汉字。 shì(　　)去 万zǎi(　　)　　 fǔ(　　)朽 qū(　　)壳　　　　 zhòu(　　)纹 dàng(　　)案　　 háng(　　)船 猛mǎ(　　)　　 zhuó(　　)越 轻yíng(　　) 操zòng(　　) lǚ(　　)行 guǐ(　　)道 xián(　　)舱 海yù(　　) tǐng(　　)立 逝 载 腐 躯 皱 档 航 犸 卓 盈 纵 旅 轨 舷 域 挺 语文·新课标（RJ） 单元复习五┃ 基础积累 3．下列词语中没有错别字的一项是(　　) A．观测　摇远　小心翼翼　昂首挺立 B．轨道　畅谈　剧烈振动　胜利着陆 C．精确　故障　缓缓上升　手工操纵 D．溅落　采集　直指篮天　一叶孤舟 C [解析] A项中“摇”应为“遥”；B项中“振”应为“震”；D项中“篮”应为“蓝”。 语文·新课标（RJ） 单元复习五┃ 基础积累 4．根据所给意思，写出恰当的词语。 (1)远古的时代。(　　　　) (2)事前显露出来的迹象。(　　　　) (3)只能够望见而不能够接近。(　 　　　) (4)指动物界中弱者被强者吃掉。(　　 　　) (5)嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。(　　　　) (6)即将出现的迹象。(　　　　) (7)安静。(　　　　) 太古 预兆 可望而不可即 弱肉强食 喑哑 征兆 静谧 语文·新课标（RJ） 单元复习五┃ 基础积累 5．文学常识填空。 (1)《河中石兽》作者是________，清代文学家。本文选自《________________》。 (2)《绿色蝈蝈》的作者是________，法国著名________家，本文选自《____ ______》。 纪昀 阅微草堂笔记 法布尔 昆虫学 昆虫的故事 语文·新课标（RJ） 单元复习五┃ 基础积累 6．填空。 (1)________________，晚霞行千里。 (2)________________，月晕午时风。 (3)东虹轰隆,____________。 (4)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，____________？ 朝霞不出门 日晕三更雨　 西虹雨 可据理臆断欤 语文·新课标（RJ） 单元复习五┃ 阅读理解 (一)阅读下文，回答问题。 水中老人——高鸣鹤 赵　子 生活在北美洲的滨鸟类高鸣鹤的叫声十分响亮：“噜！科呖噜！”喇叭声似的，所以人们叫它们高鸣鹤。在墨西哥沿海地区，人们又称高鸣鹤为“水中老人”。 “水中”两字好理解，高鸣鹤爱水，大部分时间在湿地里过。 在池塘与河流等湿地里长着香薄、灯芯草及其他植物，还有许多蓝蟹、蛤、蜗牛等水生动物，高鸣鹤是杂食动物，这些植物与动物都是高鸣鹤的美味佳肴。 ┃阅读理解┃ 语文·新课标（RJ） 单元复习五┃ 阅读理解 高鸣鹤喜欢每年春季在同一个地方筑巢，巢通常筑在湖泊、池塘或水草地里。高鸣鹤用灯芯草和其他植物筑巢，