人教版二年级数学上册第五单元《观察物体》.pptVIP

人教版小学数学二年级上册 恐龙是什么样子的？ 观察物体的不同角度 二、探究新知 下面这些图分别 是谁看到的？ 绿色圃中小学教育网 点此播放动画视频 二、探究新知 小明 小亮 小红 小芳 为什么他们 看到的都不 一样？ 因为他们是从 不同的方向观 察大熊猫的。 绿色圃中小学教育网 点此播放教学视频 二、探究新知 可以把大熊猫 转一转。 也可以我们 围着大熊猫 转一转。 观察物体要 全面、有序。 小明 小亮 小红 小芳 如果要让每个人 都全面地观察大 熊猫，怎么办？ 三、知识运用 （一）连一连 下面右边的这些图 分别是谁看到的？ 绿色圃中小学教育网 三、知识运用 ① ③ ② （二）下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的？ 绿色圃中小学教育网 点此播放讲解视频 小狗看到的是图（ ）； 小猴看到的是图（ ）； 小猫看到的是图（ ）； 小鸟看到的是图（ ）。 ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ （三）填一填 三、知识运用 绿色圃中小学教育网 观察物体的不同角度 看一看，说一说． 试一试 下面的图形分别是谁看到的？ 下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？ 试一试 看一看，说一说． 1 2 3 4 茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张照片? 1 2 3 4 你能说出其他三位同学看到的是下面哪一张照片吗? 茶壶这样放时,你能说说你看到的是下面哪一张