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如何在英语教学中培养学生的学习兴趣 摘要：本文强调兴趣对英语学习的重要性，并通过课堂活动形式，激发学生学习英语的兴趣，调动其主观能动性，自觉的主动的并且心情愉快的投入其中，从而实现“要我学”到“我要学”，使学生体验到学英语的乐趣。 关键词：课堂教学? 培养兴趣 兴趣是入门的阶梯，学习兴趣是学生在学习活动中的一种积极的情感表现，一种内在 的动力。在教学中，欲使学生学得积极主动，并达到良好的学习效果，大面积地提高教学质 量，激发学生学习兴趣是至关重要的。 “爱”是情感诱导的根基，教师对学生的爱是教师实施 教育教学的手段，是取得成功的关键。那么，在英语教学中 应如何培养学生的学习兴趣，使学生乐学、会学、善学、并养成良好的学习英语的习惯呢一 、关注学生情感态度，激发学生学习英语兴趣 英语教学不仅是一个认识过程，而且也是一种情感活动过程。这里所说的情感首先来自于教师本人对教学有方，而使教学活动生动有趣，使一些原本对学习没兴趣的学生产生兴趣，反之，教学无方，照本宣科使学生感到味同爵蜡，索然无味而兴趣大减。，要使学生学好英语，必须关心爱护学生，与学生建立良好的和谐的师生关系，师生关系的好坏直接影响到学生学习兴趣的高低。作为老师，应当公正地对待每个学生，尤其是差生，每个学生也都希望能得到老师的平等对待和公正评价，这样他才会对这位教师产生好感，有兴趣，才能以正常的健康心理投入到学习中去二、想方设法，