06牛顿第二定律基本应用专题创新.pptVIP

3、特点 ①同体性 ②同向性 ③同时性 ④同单位制 ⑤矢量性 独立性 相对性 设圆盘的质量为m，桌长为l，在桌布从圆盘下抽出的过程中，盘的加速度为a1，有 桌布抽出后，盘在桌面上作匀减速运动，以a2表示加速度的大小，有 设盘刚离开桌布时的速度为v1，移动的距离为x1，离开桌布后在桌面上再运动距离x2后便停下，有 盘没有从桌面上掉下的条件是 设桌布从盘下抽出所经历时问为t，在这段时间内桌布移动的距离为x，有 由以上各式解得 如图，在倾角为 的固定光滑斜面上，有一用绳子拴着的长木板，木板上站着一只猫。 已知木板的质量是猫的质量的2倍。当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上跑，以保持 其相对斜面的位置不变。则此时木板沿斜面下滑的加速度为 （ ） A． B． C． D．2 ? * * 牛顿第二定律基本应用专题 一、牛顿第二定律（由实验得出） 1.定律内容：物体的加速度跟所受的合外力大小成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同. 2.表达式：F=ma 注：(1)定律的表达式虽写成F=ma，但不能认为物体所受外力大小与加速度大小成正比，与物体质量成正比 (2)式中的F是物体所受的合外力，而不是其中的某一个力，当然如果F是某一个力或某一方向的分量，其加速度也是该力单独产生的或者是在某一方向上产生的， (3)为了理解牛顿第二定律，最好把公式写成a=F/m. 　（分解加速度） （分解力） 牛顿第二定律的正交表达式 深刻理解牛顿定律 F、ａ、ｍ对应同一物体 ａ与F方向相同 同时存在、消失、变化 F—N ｍ—Kg ａ—m/s2 深刻理解牛顿定律 4、牛顿第二定律只适用于低速、宏观物体 3、牛顿第二定律注意从以下“四性”加深理解： （1）、矢量性：加速度的方向始终与合外力方向一致； （2）、即时性：F=ma，合外力与加速度在数值上是瞬时对应关系，F变化，a也随之发生变化。但F=ma始终成立； （3）、相对性：研究F=ma中，只能取静止或做匀速直线运动的物体为参照物； （4）、独立性：作用在物体上有多个力时，每个力都可独立地产生加速度，而物体运动（合）加速度是各个（分）加速度的矢量和，因此，求物体加速度可以先求合力再通过定律求合加速度，也可以通过定律先求各分力产生的分加速度，再求各分加速度的合加速度。 4、牛顿第二定律只适用于低速、宏观物体。 二、应用牛顿第二定律的基本步骤 1.明确研究对象，根据题意选取某一物体作为研究对象，往往是解题的第一要点， 2.分析物体的受力和运动状态，通过把研究对象隔离出来(隔离法)，抓住力的本质特征，按顺序分析受力情况，再弄清物体是如何运动的，分析的同时画出物体受力及运动过程的示意图。 3.选取正方向，列方程，画好受力图后，要规定正方向或建立直角坐标系，把各力分解，然后列出牛顿第二定律的表达式。 4.解方程、检验.求出结果后，要养成检验的好习惯，看看结果是否符合题意或实际情况. 牛顿第二定律基本应用 （２）已知受力情况求运动情况 （１）已知运动情况求受力情况 两种类型： 解题关键 ： 　　　牛顿第二定律　 利用　　　　　　　　求ａ 　　　运动学公式 1.质量为2kg的物体，受到大小分别为2N、3N、4N的三个共点力的作用，则物体的加速度大小可能是( ) A.0 B.2m/s2 C.4m/s2 D.5m/s2 ABC 2、质量为m的木块位粗糙水平桌面上，若用大小为F的水平恒力拉木块，其加速度为a，当拉力方向不变，大小变为2F时，木块的加速度为a1，则：（ ） A、a1=a B、a1﹤2a C、a1﹥2a D、a1=2a 本题隐含摩擦力,合力不是F或2F答案（ ） ? C 3、如图自由下落的小球下落一段时间后。与弹簧接触，从它接触弹簧开始到最短的过程中，小球的速度、加速度、合外力的变化情况是怎样？ （在最底端时弹簧的弹力能否大于2Mg） 4.物体运动的速度方向、加速度方向与物体所受合外力方向的关系是：() A.速度方向、加速度方向、合外力方向三者总是相同的 B.速度方向可与加速度方向成任何夹角，但加速度方向总是与合外力方向相同 C.速度方向总是和合外力方向相同，而加速度方向可能和合外力相同，也可能不同 D.速度方向、加速度方向、合外力方向之间可以成任意夹角。 B 5.把一个质量为0.5kg的物体挂在弹簧秤下，在电梯中看到弹簧秤的示数为3N，g取10 m/s2，则可知电梯的运动情况可能是( ) A.以4m/s2的加速度加速上升 B.以4m/s2的加速度减速上升 C.以4m/s2的加速度加速下降