一年级健康教育教案创新.docVIP

（2009～ 备 课 簿 科 目：　 　 健 康　　 学 校：　 　 贺兰县回民小学　　 年 级：　　　 一　年　级　　 教 师：　　　 郑　亚　萍　　 2010.2 小学一年级健康教育教案 课题： 课时：1课时 教学目标1、使学生对自己的身体结构有一个简单认识， 2、认识人体各部位及其组成和功能，同时认识到为了身体健康，要讲究卫生，并加强锻炼 3、教育学生在日常学习、生活中养成讲究用眼卫生的好习惯， 教学重点初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能　 教学难点认识身体各部分 课前准备教学挂图，酒精、水、醋 教学内容及过程 一、导入 今天我们一起认识一下自己的身体，看看身体是由哪些部分组成的，每个部分又有些什么作用二、认识身体 1、认识人体结构的四个部分 （指着挂图上的头部）这是人体的哪一部分？ （指着模型的躯干）这又是人体的哪一部分呢？ 其实，这是人身体的一个部分，它的名字叫躯干。 人的头和躯干是靠什么连接起来的呢？ 对了，脖子在身体上又叫做颈，指出你身体上的颈部 （学生纷纷指出各自身体上的颈部） 对了，这部分是我们称作“脖子”的部分，也就是颈部。看一下颈部有些什么作用（作出抬头，低头，左右摆头的动作） （学生讨论）在老师帮助下说出颈部可以让头向上向下向左向右运动 除了这些部分，你们看一下，身体上还少认识了哪一部分？ 是啊，光有头、躯