动手做做看自己做创新.pptVIP

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  • 2016-02-01 发布于湖北
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动手做做看自己做创新.ppt

(  )的话也不一定是对的,要 (   )。 伊琳娜为什么听懂了朗志万的话后高兴地笑了? 听懂了朗志万的话后伊琳娜会说什么呢 * 13、动手做做看 科学家朗志万 小朋友伊琳娜 1、什么样的人叫科学家? 2、有学问的科学家跟伊琳娜之间会发生什么故事呢? 初读要求: 1、画出生字,新词。 2、找出朗志万说的话,做上记号。 朗 志 漫 哄 骗 哎 鳞 朗读、志气、漫出、 哄骗、骗人、鱼鳞 伊琳娜 另 志 题 提 漫 朗 哄 喝 骗 我会写 (第二课时) 朗读、志气、漫出、 哄骗、骗人、鱼鳞 伊琳娜 1、仔细观察画面,说说谁在干什么?什么东西怎么样了? 伊琳娜找来一条金鱼,把它放进一个装满水的杯子里。哎呀,和朗志万说的不一样 。水漫出来了。 1、仔细观察画面,说说( )漫出来了。 2、“动手做做看”是谁给我们的建议?为什么要强调动手做做看? 一个杯子里装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么? 因为金鱼身上有鳞。 一定是金鱼把水喝下去了。 伊琳娜总觉得哪不对。 妈妈说:“不能光想,你动手做做看!” 1、这里的“光”可以换成 “ ”? 2、反复读,用上面这句话时刻提醒自己。 “你怎么可以提这样 的问题,来哄骗我们小朋 友呢?”

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