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1．第1题 师生交流属于班级运转常规。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 2．第2题 组织教学活动时，教师用书面的形式展示活动的进展要求和步骤收效会更好。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 3．第3题 教学是促进学生知识、技能的学习和社会情感，如自信心、自控力、文明的人际交往等能力的发展的社会活动。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 4．第4题 中国的新课程改革的教育教学理念也吸收和借鉴了西方教育教学的某些因素。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 5．第5题 教室桌椅座位的“组列式”摆放方式更适合小组任务和合作学习。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 6．第6题 课堂教学管理研究发现：教师在开学初将课堂行为规范明确地传达给学生对整个学期的课堂教学都有积极影响。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 7．第7题 社会性别文化的传递开始很早，很多父母从胎教阶段就对胎儿进行性别化教育。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 8．第8题 英国的初等教育有崇尚儿童中心主义的传统。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 9．第9题 在加拿大小学，发现法被看作是以儿童为中心的教学。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 10．第10题 学生中心说是针对传统的教师中心说提出来的。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 11．第11题 教师采用匿名式的提问方式是为了避免课堂参与集中在少数学生身上。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 12．第12题 全纳教育是针对“排斥”提出的，认为学生都应该处于同等地位，享有同等权利，消除人为障碍。因此，全纳教育是人们追求教育公平理想的具体体现。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 13．第13题 如果教师在课堂教学中采用匿名方式提问，可能导致课堂秩序的混乱和松散。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 14．第14题 学习障碍者指在学校学习中有严重困难的学习者，如注意力缺失、阅读障碍等。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 15．第15题 教师对课堂问题行为的直接纠正行为本身就是打扰性的 ，必要才用。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 16．第16题 开放学校注重儿童的自发学习，教师的任务是为儿童创设各种环境。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 17．第17题 教室桌椅座位的摆放方式影响师生间的交流。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 18．第18题 教室环境的安全和庇护功能就是指教室为学生提供的物理安全。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 19．第19题 教学管理中，教师要针对每个学生的个性化需求提供充分发展的机会、资源和帮助，体现公平。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 20．第20题 视觉学习者比较难听懂口头授课内容。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 21．第21题 一般而言，提高性观察不可能观察到被观察教师的典型教学行为。 您的答案：错误 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 22．第22题 在美国小学，强调和鼓励儿童和自己竞争被认为是培养儿童自信心的重要方法。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 23．第23题 教室环境的安全和庇护功能不仅指环境的物理安全，还要让学生有心理安全感。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 24．第24题 触觉/运动感知型学习者的学习方法是先看后模仿，喜欢亲身实践。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 25．第25题 学生的自我评价是学生能力发展的重要目标之一。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 26．第26题 全纳教育思想的起源与特殊教育相关。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 27．第27题 教室环境的象征性标识主要通过展示儿童的作品、作业、资料来表现教师和学生的兴趣、爱好和成就。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 28．第28题 教师对课堂提问的类型的选择要符合提问的目的。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 29．第29题 大多数人能更好地处理来自一个感官（视觉、听觉或触觉）的外部信息。 您的答案：正确 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 30．第30题 观察教师自身的文化背景、受教育经历等也会影响教师课堂观